Migracion

Páginas: 7 (1521 palabras) Publicado: 11 de julio de 2012
El Extenso para ponencias y posters tendrá que ajustarse a los siguientes lineamientos:
1. Título de la ponencia (Máximo 15 palabras).
2. Nombre de (la) autor(a) o autores (as). Máximo 3 autores por propuesta.
3. Institución a la que pertenece(n).
4. Incluir correo electrónico del autor principal o de quien envía el Extenso.
5. Estará estructurado en los apartados siguientes:
Trabajo(artículo) Portada, Palabras claves, Introducción, Material y Métodos, Resultados, conclusiones y bibliografía.
6.- Para la participación de estudiantes en formación, la ponencia deberá llevar el aval de un docente- asesor de la facultad de procedencia.
Ejemplo:
TÍTULO (ARIAL, 12 pts., centrado)
1 línea en blanco
Amalia Martínez, C. Solano, M. E. Sánchez-Morales, Verónica Vázquez,
1 líneaen blanco
a Universidad Veracruzana, Facultad de Trabajo Social, Poza Rica, Veracruz., msanchez@uv.mx, vazquez@uv.mx
2 líneas en blanco

Los títulos tales como Introducción, Materiales y Métodos etc., deberá ser Arial, 12 pt y justificado, en negritas y en mayúsculas.

El manuscrito deberá tener un máximo de 10 cuartillas, letra Arial, tamaño 12, con interlineado sencillo, textojustificado, figuras y tablas centradas e intercaladas en el texto, márgen izquierdo 4 cm, derecho, superior e inferior a 2.5 cm, introducir numeración de página al centro. El manuscrito deberá estar en formato Word, versión 2003 ó 2007.

1 línea en blanco

1. Portada

2. Palabras claves

3. introduccion

4. MATERIALES Y METODOS

5. RESULTADOS

6. CONCLUSIONES

2 líneas en blanco
7.BIBLIOGRAFÍA
Las citas y las referencias bibliográficas deben ser elaboradas al estilo APA.

FORMATO DE POSTERS
Dimensiones máximas del póster:
Ancho: 90 cm, Largo: 120 cm
90 cm

120 cm

Nota: Se les proporcionará material para su colocación en las mamparas y los trabajos quedarán clasificados por Temáticas.

Portada

LA VIDA escolar DEL VERACRUZANO ENLA UNION AMERICANA

Palabras claves: Trabajo, Familia, migración, transculturación
Introducción,
Material y Métodos,
Resultados,
conclusiones y
bibliografía.

FAMILIA
La familia, según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
El término familia procededel latín famīlia, "grupo de siervos y esclavos patrimonio del jefe de la gens", a su vez derivado de famŭlus, "siervo, esclavo", que a su vez deriva del osco famel. El término abrió su campo semántico para incluir también a la esposa e hijos del páter familias, a quien legalmente pertenecían, hasta que acabó reemplazando a gens. Tradicionalmente se ha vinculado la palabra famŭlus, y sus términos asociados,a la raíz fames («hambre»), de forma que la voz se refiere, al conjunto de personas que se alimentan juntas en la misma casa y a los que un pater familias tiene la obligación de alimentar.

MIGRACION
Se denomina migración a todo desplazamiento de la población que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio de la residencia habitual.

TRABAJO
El trabajo, unade las categorías centrales de la sociología, puede definirse como la ejecución de tareas que implican un esfuerzo físico o mental y que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios para atender las necesidades humanas. El trabajo es por tanto la actividad a través de la cual el hombre obtiene sus medios de subsistencia por lo que o bien trabaja para vivir o vive del trabajo de losdemás.

EDUCACION:
La educación –del latín educere “guiar, conducir” o educare “formar, instruir”– es un proceso complejo, sociocultural e histórico mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, principios, costumbres y hábitos. Es el proceso que posibilita la socialización de los sujetos y permite la continuación y el devenir cultural en toda socieda

LA DECISION DE EMIGRAR

La...
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