MII E1

Universidad de Guanajuato

Diplomado: Competencias Docentes


Diplomante: Jesús Manuel Balboa Sala


Tutor: Nansi Ysabel García García


Trabajo: MII-E1 Diagnóstico


Fecha: 22 06 2015
DiagnósticoEn este diagnostico que se realizó siguiendo las instrucciones que se nos estipuló en este modulo, debo decir que encontré muchas fortalezas en mi forma de trabajar con los alumnos en la materia deética y valores, aunque también debo aclarar que a un 25 % de los alumnos encuestados se inclinan por el área de las matemáticas, el 30% por el área de humanidades el 25% por el área de sociales y un20% de químicos biólogos; es decir que no existen un margen amplio entre las preferencias de las aéreas en la preparatoria donde trabajo y que un 55 % se inclina al área de sociales y humanidadesprecisamente donde trabajo como docente.
En el segundo reactivo de la encuesta obtuve los siguientes resultados:
¿Te gusta la materia de ética y valores? Un 65% respondió “siempre” un 30% “casisiempre” y un 5% “a veces”, lo que me hace inferir que la materia de ética y valores es del agrado de los alumnos.
En el tercer reactivo haciendo referencia a la pregunta de ¿Qué te gusta de tu profesor?Respondieron de la siguiente marea: un 65% dijo que la manera de dar clases, el 15% el contenido o temas de la asignatura otro 10 % la forma de evaluar y por último el 10% la forma de involucrar a losestudiantes en la clase. ¿Que quiere decir esto? Que a los alumnos les agrada la manera en que el docente que imparte esta asignatura (ética y valores) está trabajando en el margen del gusto de losestudiantes, por lo que puedo decir que un estudiante que se siente a gusto es un alumno que aprende mejor.
El cuarto reactivo lanzo los siguientes resultados según la encuesta:
¿Cómo te gusta aprender?El 35 % de los estudiantes prefiere la exposición por el profesor, el 5% juegos y dinamias al igual que casos prácticos y cotidianos, por último en el mismo porcentaje del 5% lecturas, auto...