MII E5 rubricas de evaluacion
Unidad de aprendizaje: La evaluación desde un enfoque socio-cultural y constructivista
Módulo 2
Unidad 5
Actividad: Rúbricas de evaluación
Facilitador:
Lic. María DelRocío Rodríguez Benítez
Presenta:
Isela Yazmin López Castellanos
Propósito:
Mostrar una parte significativa de la realidad del proceso educativo de las y los estudiantes del nivel medio superior,además de marcar la pauta para que el diplomante planifique su práctica docente considerando las necesidades del grupo.
Diseño y Elaboración de páginas web
Competencia (as) genérica (es):
1) Se conoce yvalora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4) Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización demedios, códigos y herramientas apropiados.
5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
7) Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de lavida.
8) Participa y colabora en equipos diversos
Productos de aprendizaje:
Elabora páginas web estáticas haciendo uso del lenguaje de etiquetas XHTML
Actividad
Criterio
Excelente
SuficienteInsuficiente
Desarrollar la página web empleando elementos del lenguaje de etiquetas XHTML:
Formato de texto.
Establece y define la apariencia del texto y de la letra, empleando párrafos con css en laspáginas web.
Aplicar solo algunas etiquetas en el marcado de texto en el diseño de las páginas web, con código XHTML.
Inserción de texto y un solo estilo detipografía al texto.
1.2 Elabora páginas web estáticas haciendo uso del lenguaje de etiquetas XHTML.
Desarrollar la página web empleando: Hipervínculos como enlaces de navegación
Aplicar las siguientesetiquetas en la creación de hipervínculo
Atributos: name=”texto” href = “url” para establecer relación entre 6 o más páginas, establece color a los hipervínculo.
Aplicar las siguientes...
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