MIII-U2-Actividad1. Interpretación de un texto.

MIII-U2-Actividad1. Interpretación de un texto.
Identifica el tema del texto: Fabricación.
¿Cuál es la idea central del texto? Cómo se forman las perlas en las ostras.
Anota la oración principalde cada párrafo.
Párrafo 1: La ostra, con su aspecto blando y cuerpo resbaladizo.
Párrafo 2: Vale la pena conocer cómo se forman las perlas, ya que éste es un proceso realmente interesante y raro.Párrafo 3: junto con esos objetos diminutos vienen cuerpos extraños que se depositan entre la concha y el cuerpo de la ostra. Algunas veces ésta no puede arrojarlos hacia el exterior, por lo quepermanecen ahí causándole grandes molestias.
Anota tres oraciones secundarias del texto:
a) La ostra, con su aspecto blando y cuerpo resbaladizo, no es muy agradable a la vista, sin embargo, produce unade las cosas más hermosas de la naturaleza: Las perlas.
b) Cuando la ostra –que ha nacido de un huevecillo- es todavía muy pequeña, flota en la superficie del agua sin concha de ninguna clase,semejando un pedacito de gelatina. Cuando la ostra empieza a formar su concha, se va haciendo más pesada para flotar y se sumerge hasta el fondo del mar.
c) Cuando la ostra empieza a formar su concha, seva haciendo más pesada para flotar y se sumerge hasta el fondo del mar. Más tarde se adhiere a una roca o a otro cuerpo cualquiera.
Lectura de comprensión
1. ¿Por qué la ostra no es agradable a lavista? Por su aspecto blando y cuerpo resbaladizo.
2. ¿Por qué la forma en la que se forman las perlas es un proceso interesante y raro? Porque produce una de las cosas más hermosas de la naturaleza.3. ¿De dónde nace la ostra? De un huevecillo.
4. ¿Cuándo se hace más pesada la ostra para flotar? Cuando la ostra empieza a formar su concha.
5. ¿De qué se alimenta la ostra? Objetos pequeñísimo.6. ¿Qué le provoca molestias a la ostra? Con los objetos pequeños que come vienen cuerpos extraños que se depositan entre la concha y el cuerpo de la ostra y algunas veces no puede arrojarlos hacia...