Minas Del Callao

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN
DUACA





















PROFESOR
MANUEL OLLARVESINTEGRANTE
PEÑA SANDRA 16483386
ABED GILBERTO 7909109
ESPECIALIDADEDUCACIÓN FÍSICA
SECCION
3DU1B

DUACA; JULIO DE 2011.













CONCLUSIONES


Docente- Institución
Luego de aplicar el instrumento y realizar los gráficos se puede observar
Que el docentecumple con las visitas a los hogares, tiene interés en realizar actividades deportivas y recreativas, así, como trabajar en armonía con los demás compañeros de trabajo, muestra desempeño en prepararse continuamente en la elaboración de sus proyectos de aprendizajes. No así con el desempeño de la institución en motivar, fomentar y efectuar actividades deportivas y recreativas en virtud del desarrollocultural de la institución y la comunidad.

En la parte Docente- Alumno se notó que el docente utiliza diferentes estrategias para el buen desempeño de sus funciones, muestra desempeño en realizar actividades culturales y recreativas; y asigna responsabilidades a sus estudiantes dentro de la institución a excepción de realizar actividades fuera del aula ya que desde la perspectiva educativa,estas actividades se convierten en una herramienta para el trabajo de conceptos, valores y procedimientos.

También se aprecia en el instrumento Docente- Comunidad que el docente tiene disposición en realizar diferentes eventos deportivos, culturales y recreativos pero la comunidad es muy apática en la realización de estas actividades, existen ciertas fallas de comunicación entre el docentey la comunidad, por último en la relación Institución-Comunidad, el docente fomenta la conformación de diferentes comisiones para el buen funcionamiento de la institución. Con respecto a las instalaciones deportivas , la institución no posee de una cancha de uso deportivos, la única que existe es de la comunidad, de allí que en la institución se realizan poco eventos culturales, deportivos yrecreativos.





















RECOMENDACIONES


La finalidad de esta propuesta es el fortalecimiento de un ser social integral, que mantenga su identidad étnica, cultural, deportiva y recreativa para la construcción de un ser social que conviva en igualdad y hermandad.

Para ello los estudiantes de la UPEL Sandra Peña y Gilberto Abed realizarón una actividadcultural, deportiva y recreativa en conjunto con los docente, estudiantes, padres y representantes; y algunos miembros de la comunidad de las Minas del Callao, para así fomentar y motivar a dichos miembros a la práctica de estas actividades para transmisión de valores propios del que lo realiza, esta actividades sirven como instrumento de arraigo social. Esto supone que el educador debe analizar cadaactividad y descubrir las capacidades que se desarrollan durante estos eventos y la Institución-Comunidad en la integración y participación de estos.







PLAN DE ACCIÓN


OBJETIVO METAS ACCIONES RECURSOS RESPONSABLE TIEMPO

*Planificación y ejecución de una actividad recreativa y cultural en la cancha de la Comunidad para promover y valorar la autoestima y la integración...