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EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA.

Sector o Módulo de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación
Nivel: 1° Año Medio Especialidad(es): Plan General
Unidad : “La Expresión Lingüística”
Aprendizaje(s) Esperado(s): Reconocen en la comunicación habitual, tipos de emisor y receptor, relación que se establece entre ellos, finalidad del discurso y contextos o circunstancias de enunciaciónlingüística.

Se la define como el acto de producir un texto en una situación comunicativa, o bien cualquier enunciación, oral o escrita, que elabora un emisor.

La contraparte del emisor, como sabemos, es el receptor, con el fin de caracterizar la enunciación, estableceremos la siguiente clasificación del receptor en cinco criterios:

|1.- |2.-|3..- |4.- |5.- |
|- DIRECTO |- NOMINADO |- INDIVIDUAL |- ACTIVO |- REAL |
|- INDIRECTO |- ANÓNIMO |- COLECTIVO |- PASIVO |- FICTICIO |
|| | | |- IDEAL |

Es DIRECTO el receptor a quien se dirige específicamente el emisor, es decir cuando el mensaje ha sido concebido pensando explícitamente en él.

Se llama INDIRECTO el receptor que escucha o lee el mensaje por casualidad, de manera accidental, o sea si elmensaje no va dirigido a él. Por ejemplo, si escucha una conversación ajena o encuentra en la calle un papel escrito y lo lee.
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Es NOMINADO el receptor que aparece nombrado en el mensaje, ya sea por su nombre o bien por algún apelativo o vocativo ( señor, señorita, usted, etc.). Cuando el receptor no aparece mencionado niindividualizado en absoluto en el mensaje, recibe el nombre de receptor ANÓNIMO.
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Si el receptor es una sola persona, se llama INDIVIDUAL (singular). Si resultan ser dos personas o más, se llama COLECTIVO plural).
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Cuando el receptor responde al emisor,en virtud del mensaje, se denomina ACTIVO, pero si no responde y permanece en silencio, recibe el nombre de PASIVO.
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Finalmente, si el receptor pertenece al mundo concreto, es decir a la realidad cotidiana, se denomina REAL. Si en cambio existe sólo como producto de la imaginación de un autor, se llama FICTICIO, en este casopuede ser el personaje de una novela, película, cuento, teleserie, cómic, dibujo animado, poema, etc.
Por otro lado, puede ser una creación del autor, como expresión de un modelo, un receptor que cumple sólo la función de destinatario del mensaje, pero que en realidad no existe, por ejemplo en un diario de vida (querido diario) o bien en algunos relatos en que el narrador se dirige a un lectorimaginario (Apreciado lector) Este receptor se llama IDEAL, porque es sólo una idea del autor y nunca cuestiona, ni critica a su creador.
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Lo anterior debe servirnos para reflexionar acerca de las diferencias que establecemos en nuestros mensajes, según la naturaleza del receptor, si está solo, si alguien más escucha lo que dice,si tiene la posibilidad de responder, etc. además del grado de cercanía que tiene con él. Podemos establecer cuatro categorías en la proximidad o distancia que separa a los interlocutores

PROXIMIDAD MÁXIMA:……Nosotros……..1º persona plural ¿Qué queremos?
PROXIMIDAD--------------------Tú…………….2º persona singular ¿ Qué quieres?
DISTANCIA…………………..Usted…………2º...