Miniquest

DENOMINACIÓN: ‘’Ramón, el preocupon’’
OBJETIVOS:
* Promover el interés por la lectura en los/as alumnos/as.
* Introducir a los/as niños/as en el mundo de la lectura.
*Diferenciar la existencia de distintos géneros dentro de la lectura.
* Incorporar la diversidad existente de libros en los/as niños/as.
* Contemplar el uso de la lectura comoforma recreativa y placentera.
* Aprender a agrupar los libros en categorías: según autor, editorial, colección, edad a la que está dirigida, etc.
NIVELES A LOS QUE SE PUEDE APLICAR:* Puede ser utilizado tanto en segundo ciclo de nivel primario como en los primeros años del nivel secundario.
ACTIVIDADES:
* Leer en voz baja el cuento a medida que vancambiando las diapositivas.
* Observar las imágenes, y los detalles de cada imagen.
* Divisar el tema principal del cuento, de que trata.
* ¿Por qué Ramón crea los quitapenas?* Dibuja y colorea las tapas que escogerías para el cuento.
* ¿En qué género lo ubicarías?
* Crea tu propia versión de la historia cambiando los quitapenas por otro personajeu objetos que se te ocurre y colócale nombre. ¡Deja volar tu imaginación!
* Confeccionar utilizando diversos materiales tus propios quitapenas.
* Intercambiar con compañeroslos quitapenas ya terminados.
APLICACIÓN PARA EL TRABAJO DEL PROFESOR/A:
* Captar la atención de los/as alumnos/as a través de la lectura de un cuento que se refleja en nuestravida cotidiana.
* Realizar preguntas para corroborar que el mismo haya sido entendido correctamente.
* Imprimir las producciones de los/as alumnos/as y las tapas que ellos mismoselaboraron.
* Poner en común la producción de cada alumno/a; con el fin de que cada uno pueda comentar el porqué del personaje u objeto que eligió y del nombre seleccionado.