MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA

MINISTERIO DE EDUCACION Y CULTURA
CENTRO EDUCATIVO PYTYVO
ACOSO ESCOLAR


NOMBRE: ERWIN AUGUSTO DIAZ RIOS.
GRADO: 7 “B”.
TURNO: MAÑANA.
AÑO: 2015.
CIUDAD: SAN LORENZO.

INDICE

TEMAS PAGINA
PORTADA 1.
INDICE 2.
INTRODUCCION 3.
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS 4.
DESARROLLO DEL TEMA 5-7.
ANEXO 8.
CONCLUSION 9.
BIBLIOGRAFIA 10.

INTRODUCCIÓNEn este trabajo hablaremos sobre el acoso escolar o conocido también como bullying; El acoso escolar o bullying es cualquier tipo de maltrato psicológico, verbal, físico, social, espiritual etc. Aplicado en colegios y escuelas en todo el mundo; Consiste en que un estudiante se convierte en víctima de un acoso escolar cuando está expuesto, de forma reiterada y a lo largo del tiempo, a accionesnegativas llevadas a cabo por otro u otros estudiantes.

OBJETIVOS GENERALES
Reconocer las conductas que adopta un niño que sufre de acoso escolar y las posibles consecuencias que acarrea el acoso escolar.
Identificar los tipos de acoso escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Cómo saber si sufro de acoso escolar.
Como prevenir el acoso escolar.


¿Qué es el acoso escolar o bullying?
Bullying es una palabrainglesa que significa intimidación. Desgraciadamente, esta palabra está de moda debido a los innumerables casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras.
El bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sinmotivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La persona que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones o vejaciones, y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre callada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hace sentir dolor, angustiay miedo, hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.
El hostigamiento y el maltrato verbal o físico entre escolares es bullying. Es un acoso sistemático, que se produce reiteradamente en el tiempo, por parte de uno o varios acosadores a una o varias víctimas. La definición de Dan Olweus que dice que "un estudiante se convierte en víctima deacoso escolar cuando está expuesto, de forma reiterada y a lo largo del tiempo, a acciones negativas llevadas a cabo por otro u otros estudiantes”, es la más aceptada.
¿Sufres (o sufriste) acoso escolar?
En la siguiente lista se presentan las conductas de acoso y violencia escolar, la misma nos puede ayudar a identificar, si estamos siendo víctimas de acoso escolar.
Me chillan o gritan
Hacengestos de burla o desprecio hacia mí.
Se meten conmigo por mi forma de ser.
Se burlan de mi apariencia física.
Me acusan de cosas que no he dicho o hecho.
Cuentan mentiras acerca de mí.
Me insultan.
Se ríen de mí cuando me equivoco.
No me hablan.
No me dejan hablar.
Me llaman por motes que no me gustan.
No me dejan jugar con ellos.
Me amenazan con pegarme.
Me empujan.
Tipos de acoso escolar
Confrecuencia aparecen varios tipos de forma simultánea:
Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.
Verbal: es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctimamediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente, etc.
Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer…
Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo...