Mis Amigos Los Animales

Universidad del magdalena

Mis amigos los animales



INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FATIMA.



Didáctica del preescolar

EL PROYECTO DE AULA EN EL PREESCOLAR



Docente Lic. Lina María Trujillo Correa





Estudiante: Silvia Ortiz Cardona



Julio de 2010



Riosucio caldas


Mis amigos los animales
Presentación
Esta propuesta de proyecto pedagógicode aula lo realicé en un primer momento, enfocado hacia el área de Ciencias Naturales, "mis amigos los animales”. Realicé mi planificación de manera interdisciplinar, incluyendo las áreas de lenguaje, educación estética, matemáticas, ética y valores, por ser las que más se vinculaban, al mencionado Proyecto.
En el contexto montaña vieja del reguardo la montaña, existe una gran diversidad enflora y fauna lo que me brinda elementos de conocimientos directos para los niños y las niñas del grado preescolar, directamente relacionados con el mundo de la vida y aprendizajes en profundidad, que trasciende los aprendizajes significativos por cuanto se da la aprehensión atreves de los sentidos. Los propósitos para implementar dicho proyecto son:
Contribuir a formar en el niño una ciertasensibilidad ante la diversidad de los seres vivos. Propiciar la adquisición de conocimientos que permitan al niño desarrollar su pensamiento lógico, convivencia y reflexivo. Iniciar al niño en la comprensión de la diversidad animal, Motivar a los estudiantes en el gusto por la pre-lectura y pre-escritura incluyendo actividades que lo ameriten en relación con el mundo de los animales.
En este trabajo sepueden encontrar una serie de actividades para desarrollar en el nivel preescolar, con el pretexto del maravilloso mundo de los animales, vistos estos, desde la cosmovisión del pueblo indígena Embera Chami como los hermanos menores.
Es una propuesta en construcción y por tanto abierta a modificaciones y mejoras, en aras de mejorar las prácticas pedagógicas en contextos naturales propios del árearural, aunque con algunas adaptaciones se pueden aplicar en espacios urbanos.





Objetivo general

Estimular en los niños el interés por el conocimiento, cuidado y protección de algunos animales, contemplado desde nuestra cosmovisión como pueblo indígena la relación armónica entre animales, plantas y el mismo hombre.


Objetivos específicos


1) Identificar los hábitats dealgunos animales.

2) Clasificar los animales según su hábitat.

3) Diferenciar las distintas formas de reproducción animales.

4) Reconocer algunos animales domésticos.

5) Asimilar la importancia del cuidado de algunos los animales.

6) Conocer de la necesidad del cuidado de especies en peligro de extinción.




Justificación
Este proyecto se implementara en LaInstitución Educativa Nuestra Señora de Fátima sede Santa Cecilia en los grados de la básica primaria desde el grado preescolar hasta el grado quinto bajo la dirección de la docente Silvia Ortiz; Reguardo de la Montaña Riosucio Caldas.
Es de vital importancia que los niños en su primera infancia del área rural interactúen con los animales del contexto de una manera respetuosa, dándoles la importanciaque dentro del ecosistema estos tienen. El conocimiento de algunos animales y el respeto por su vida brindan la posibilidad de entender que son útiles para la vida del hombre por los aportes que pueden hacer a este desde su utilidad laboral, alimenticia, industrial, curativa, ornamental y de protección espiritual entre muchos otros beneficios que aportan los animales en la vida diaria de los sereshumanos.
Su transcendencia pedagógica esta cimentada en una amplia gama de conocimientos, que se pueden construir de manara colectiva, ya que, el pretexto de los procesos de enseñanza aprendizaje son perceptibles en la cotidianidad. También se brinda la posibilidad de intencional una amplia gama axiológica (el respeto por la vida de seres inferiores, como animales y plantas) en el mundo de la...