Mis Cosas

Páginas: 11 (2698 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2012
MODIFICACIÓN DE CONDUCTA.
Tema: Introducción.
1. ¿Qué es la conducta?
Es cualquier actividad muscular glandular o eléctrica de un organismo.
2. ¿a que hace referencia el término entorno?
Hace referencia a las personas objetos y sucesos presentes en el contexto.
3. ¿Qué son los estimulos?
Personas objetos y situaciones que componen el entorno.
4. ¿en que conciste lamodificación de la conducta?
Consiste en implicar aplicaciones sistemáticas de los principios.
5. ¿a que se llama conducta objetivo?
A los comportamientos que se quiere alcanzar el tratamiento conductual.
6. ¿Qué implica la evaluación conducta?
Son las técnicas de modificación aplicada habitualmente al comportamiento disfuncional.
7. ¿Cuál otro nombre recibe la conducta no manifestada?Conductas cognitivas
8. ¿Qué es la duración de la conducta?
Es el tiempo que dure la conducta
9. ¿Qué es la frecuencia de una conducta?
Es el numero de veces que tiene en cuenta en un periodo determinado.
10. ¿Qué incluye la modificación de conducta?
I incluye los refuerzos modificadores de conducta.

Tema II: ámbito de aplicación.
Una panorámica.
1. ¿Qué es ser padre y madre?Es un gran reto además de satisfacer las necesidades físicas de los hijos tienen la responsabilidad del desarrollo inicial.
2. ¿en que están enfocados los programas de escuela primaria?
Esta enfocados a remodelar anticipado o incompatible.
3. ¿Qué constituye el sistema de introducción personalizada?
Constituye un innovación importante en lo que respecta a los enfoques comportamentalesde la docencia.
4. ¿por quienes esta desarrollado este sistema?
Fred S. Keller y sus colaboradores en estados unidos y Brasil en la década de 1960 como técnica de modificación de conducta de modificación de la enseñanza.
5. ¿con que cuenta el programa?
Cuenta con una serie de características especiales que facilita a los profesores.
6. ¿con que frecuencia se emplea la modificación deconducta entre los psicólogos clínicos?
El avance de la informática ha permitido que algunos profesores hayan autorizados varios de sus elementos y asi aplicarlos de manera eficiente
7. ¿para que se aplica la modificación de conducta?
Se aplica Para el apollo de grabaciones en video y tutoriales ue aumentan la calidad del sistema
8. ¿Cómo se define la psicología del deporte?
Se definecomo la introducción personalizada mediante ordenadores

Tema III: Conseguir que una conducta ocurra más a menudo mediante el reforzamiento positivo.

1. ¿Qué es un reforzador positivo?
Es un acontecimiento que presenta inmediatamente en una conducta provoca la frecuencia o la posibilidad que ocurren que la conducta aumenten.
2. ¿a que se denomina conducta o respuesta operante?
 En elmarco del conductismo, recibe esta calificación toda conducta que emite un sujeto gracias a la cual opera sobre el medio ambiente y lo modifica. Se aprende en el marco del llamado condicionamiento operante
3. ¿Qué son los comportamientos reflejos?
Llamamos reflejo a todo comportamiento que depende fundamentalmente de los factores ambientales que actúan sobre el sujeto antes de que emitadicho comportamiento.
4. ¿Cuáles son los factores que influyen en la eficacia del reforzamiento positivo?
La característica más importante de la modificación de conducta es su énfasis en definir los problemas en término de comportamiento que pueden estimarse objetivamente, y en tomar los cambios en las evaluaciones del comportamiento como el mejor indicador del grado de solución del problemaalcanzado.
2-Los procedimiento y técnicas consisten en mecanismos para alterar el entorno de un individuo y así ayudarle a funcionar más adecuadamente.
3-Sus métodos y fundamentos pueden ser descritos con precisión.
4-Las personas pueden aplicar las técnicas de modificación de conducta en su vida cotidiana.
5-En gran medida, las técnicas conductuales provienen de la investigación básica y...
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