Mis tareas rapidas



Indice
Portada…………………………………………………………………………………….1
Indice (estas aquí)……………..….……………………………………………………...2
Introduccion……………………………………………………………………………..…3
Desarrollo……………………………………………………………………………….…4
Conclusion………………………………………………………………………………...7
Biografia…………………………………………………………………………………...8
Anexo………………………………………………………………………………………9
























Introduccion
ElBullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por unareiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen partedel diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.¿Qué es el bullying?
En esta sección escribiremos del Bullying ya que esta es una palabra inglesa que significa INTIMIDACION; por lo que definiremos este concepto como: El maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe toda persona, ya sea niño o adolescentes por parte de otro u otras personas casi por lo regular de su entorno, que se comportan con él cruelmente con elobjetivo de someterlo y asustarlo. El bullying es un problema que afecta a millones de niños sin importar de donde son ni de dónde vienen. Es un problema grave, principalmente en las escuelas. Es un problema que necesita ser resuelto cuanto antes. Estadísticamente en México el 65% de los niños y niñas en edad escolar han declarado haber sufrido bullying ya que este fenómeno lleva implícito unarepetición continua de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima, ya que debido a estas agresiones el individuo prefiere alejarse de la persona que está ejerciendo en el bullying alejándolo del entorno social en el que se desenvuelve para no ser objeto de bullying. Existen varios tipos de Bullying como son: • Físico: Empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. •Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Este tipo de bullying es el más habitual. • Psicológico: Son aquellos que minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. • Social: En este tipo pretenden aislar al joven del resto del grupo y compañeros. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamenteen el aula y patio de los centros escolares. El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder entanto que es ejercida por un agresor más fuerte (ya sea esta fortaleza real o percibida subjetivamente) que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas (aunque estas no formen parte del diagnóstico); es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la...