Mitos y realidades del desastre
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
MISIÓN SUCRE
ALDEA: LICEO BOLIVARIANO NUEVA ESPARTA
PORLAMAR EDO, NUEVA ESPARTA
TALLERPROF. (a): PARTICIPANTE:
LIC. ALEJANDRO FIGUERABR. ROJAS DILYS
Porlamar, Abril DE 2014
CONTENIDO
MITOS Y REALIDADES DE LOS DESASTRES
Inmediatamente después de que se presenta un desastre, las actividades deevaluación de las necesidades que enfrenta la población, deben formar parte de la atención integral que las Autoridades nacionales encargadas, estén dándole a la situación general.
La atención integraldebe estar bajo la dirección de un órgano nacional único. Esta instancia debe de preferencia, estar integrada con anterioridad a la presentación de un evento, y contar con personal capacitado, conexperiencia e instrumentos adecuados y probados para la labor que deberá desarrollar durante la emergencia.
La prontitud con que se establezcan estas necesidades inmediatas definirá la velocidad de larespuesta. La calidad de la evaluación definirá la efectividad de las acciones. En estos casos, ser eficientes implica ser oportunos y resolutivos.
La experiencia en la mayoría de países, es queestas evaluaciones no se hacen, o por lo menos no en forma adecuada. Esto crea un desorden en la atención de la situación, que redunda en insatisfacción de los afectados, de los donantes y enagravamiento de las secuelas del evento.
Sucede con frecuencia que se permite el ingreso de donaciones tanto internas, como del extranjero que es necesario. También el hecho de que se retarda larespuesta que las comunidades están esperando y necesitando en las primeras horas. Muchas veces se complica tanto la situación, que aún transcurridas varias horas después del evento, las poblaciones no...
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