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Historia


Analosis de mi practica docente


Enviado por arelyymacias, marzo 2012 | 10 Páginas (2280 Palabras) | 7 Visitas

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ACTIVIDAD 6

TEMA 4. HACIA UNA FORMA DE INDAGACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

Estrategia de trabajo:Recuperar los planteamientos teóricos y metodológicos que aparecen en la lectura de Woods, identificando la función que el docente puede desarrollar en un proceso indagativo de su propia práctica ycuáles son los aspectos que se han investigado sobre la enseñanza bajo el enfoque etnográfico.

Actividades de estudio:
a) Identifique en la lectura de Woods las características de la investigaciónetnográfica y la utilidad de sus estudios en los aspectos pedagógicos.
b) A partir de la lectura de Woods y de las descripciones realizadas en las temáticas 1,2 y 3 aborde los aspectos señalados en elcuadro siguiente:


a) Identifique en la lectura de Woods las características de la investigación etnográfica y la utilidad de sus estudios en los aspectos pedagógicos.


CARACTERISTICAS DELTRABAJO DE INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICO
El trabajo etnográfico, como cualquier otro trabajo de investigación requiere de una elaboración teórica, de un análisis de conceptos que ayude a comprender larealidad. Cuando en la etnografía no se presenta una perspectiva epistemológica o cuando simplemente una descripción se presenta sin ninguna teorización que la ubique, difícilmente podremos hablar de unestudio o descripción etnográfica.
También requiere de un proyecto o diseño de la investigación que dé una visión de conjunto y determine las diferentes etapas, por lo que es necesario tener bienclaro el problema que se va a estudiar, pues "el problema objeto de investigación contribuye a organizar el proceso de investigación y señala la dirección que debe seguir y el contenido concreto que...