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Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 26 de julio de 2012










BULING
¿QUE ES EL BULING? ¿COMO SE CORACTERISA? ¿EN DONDE SE DA MAS?
Es un fenómeno que se ha empezado a estudiar como respuesta a la creciente violencia escolar,específicamente el maltrato e intimidación que se manifiesta cotidianamente, entre niños, niñas y adolescentes. Este comportamiento violento se da con la intención de dañar a otras personas; es persistente yrepetitivo ya que puede durar, semanas, meses o  incluso años.
El bullying se caracteriza porque quien lo ejerce, ostenta un abuso de poder (desequilibrio de fuerzas)  y un deseo de intimidar ydominar a otras personas, en lugar de al otro. El bullying se da entre pares y sucede entre una o varias personas, aunque por lo general, se lleva a cabo entre varias personas, dejando a la persona querecibe el maltrato en total indefensión.
Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor elporcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.

TIPOS DE BIOLENSIA ESCOLAR

1. Bloqueo social (29,3%)
2. Hostigamiento(20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4. Coacciones (17,4%)
5. Exclusión social (16,0%)
6. Intimidación (14,2%)
7. Agresiones (13,0%)
8. Amenazas (9,1%)













COMENTARIO:
MEPARESE QUE EL BULLYNG ES UN PROBELMA QUE AFENTO ATODO EL MUNDO PERO MAS A LA SOSIEDAD JUBENIL Y QUE SE TIENE QUE HACER ALGO PARA ACABAR CON EL.
C0NCLUSION:
MI CONCLU SION ES QUE LA VÍCTIMA,IMPLICANDO UN ABUSO DE PODER EN TANTO QUE ES EJERCIDA POR UN AGRESOR MÁS FUERTE (YA SEA ESTA FORTALEZA REAL O PERCIBIDA SUBJETIVAMENTE) QUE AQUELLA. EL SUJETO MALTRATADO QUEDA, ASÍ, EXPUESTO FÍSICA YEMOCIONALMENTE ANTE EL SUJETO MALTRATADOR, GENERÁNDOSE COMO CONSECUENCIA UNA SERIE DE SECUELAS PSICOLÓGICAS (AUNQUE ESTAS NO FORMEN PARTE DEL DIAGNÓSTICO); ES COMÚN QUE EL ACOSADO VIVA ATERRORIZADO CON LA...
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