Modelo De Contratos

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Contrato de aprendizaje.

Colombia


1. Definición.
2. Capacidad.
3. Estipulaciones esenciales.
4. Forma y duración.
5. Obligaciones del aprendiz.
6. Obligaciones del empleador.
7. Prestaciones
8. Terminación del contrato.
9. El servicio nacional de aprendizaje.
10. Sustitución de patronos.
11. Trabajadores de la construcción.12. Trabajadores de empresas de petróleo.
13. Empresas de servicios temporales.
14. Clases de contratos
15. Remuneración.
16. Afiliación a sistema de riesgos profesionales
17. Resolución número 1289 de 1997.
18. Reglamentación de su actividad
19. Agentes colocadores de pólizas de seguros. Código y ley 50 de 1990.
20. Profesores de establecimientos particulares deenseñanza.

DEFINICIÓN.
Se encuentra en la actualidad reglamentado por los artículos 81 y siguientes del código sustantivo del trabajo, y por las disposiciones de la ley 188de 1959, que modificaron o sustituyeron aquellas en gran parte.
En cuanto a la definición del contrato, el artículo 81 del código lo hacia así:
Se define como contrato de aprendizaje a aquel por el cual una persona natural seobliga a prestar servicio a otra persona natural o jurídica, a cambio de que se le enseñe, directamente o por medio de otra persona, una profesión, arte u oficio, por un tiempo determinado y le pague el salario convenido. Este salario puede consistir en dinero o en especie (alimentación, alojamiento, vestido), o en ambas cosas a la vez.
La modalidad fundamental de este tipo de contrato, que por reglageneral y cualquiera que sea su duración, es una etapa preliminar de la contratación definitiva, es la de buscar conocimientos técnicos, o en todo caso calificados por el trabajador, como también un salario para su subsistencia, el cual normalmente es mas reducido que el que se pacta en los contratos ordinarios; y por parte del empleador, recibir del empleado u obrero un trabajo limitado y eninferiores condiciones de técnica y eficacia a las que puede ofrecer un trabajador calificado, a cambio de enseñar o facilitar los medios para que se le enseñe al trabajador la especialidad que pretende o para los que es apto, después de lo cual el propio empleador u otro van a recibir de ese trabajador los beneficios de un trabajo pleno y técnico.
Según el artículo 81, el salario de los aprendicespodía ser, bien en dinero, bien en especie. Con ello se abría una excepción de importancia al principio del derecho social, según el cual siempre debe haber un salario en dinero y se prohíbe dentro de las relaciones obrero-patronales el sistema de trueque. Pero el régimen fue modificado por el artículo 5° de la ley de 1959 mencionada, que dice: “El salario inicial de los aprendices no podrá ser enningún caso inferior al 50 por ciento del salario mínimo legal o del fijado en los pactos, convenciones colectivas o laudos arbítrales”.
Esta disposición, empero, no se opone a que dentro del contrato de aprendizaje, y como parte de la remuneración, se convenga con el trabajador suministrarle a este alimentación, vestuario o alojamiento, por cuanto el texto legal solo se refiere a la parte delsalario que debe ser convenida y pagada en dinero.

CAPACIDAD.
El articulo 2° de la ley, apartándose de lo establecido en el código, dispone que “pueden celebrar contrato de aprendizaje las personas mayores de 14 años que han completado sus estudios primarios o demuestren poseer conocimientos equivalentes a ellos, en los mismos términos y con las restricciones de que se trata el código deltrabajo.
Se establece así una previa calificación o calidad especial en los aspirantes o aprendices, para limitar el contrato exclusivamente a quienes poseen conocimientos fundamentales, esto es, a quienes no son analfabetos. Aunque se entiende bien el propósito de la disposición que es el de procurar instrucción básica que facilite mejor la receptiva de conocimientos técnicos para los aprendices,...