Modelo de evaluación de matemática

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Modelo de evaluación de Matemática

Temas: sistema de numeración decimal – lectura y escritura de números – orden: anterior y posterior – numeración romana – adición, sustracción, multiplicacióny división de números naturales – propiedades: asociativa y conmutativa – suma y resta de fracciones de igual denominador – lectura – suma y resta con números decimales – clasificación de ángulos –construcción – paralelas y perpendiculares – gráficos simples, tabla de doble entrada – triángulos según sus ángulos – paralelogramos – poliedros y cuerpos redondos.-

Evaluación integradora dematemática

1. Dictado de números

10.520 – 90.230 – 75.021 – 15.298 – 30.473 – 38.970 – 57259 – 83.427 – 9.203 – 41.368 – 90.000 – 83.030 – 77.741 – 63.835 – 100.000

2. Ordenar losnúmeros del dictado de mayor a menor
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Componer

• 3d + 1u + 7ddm + 3c =
• 8udm + 5d+ 7u + 3c + 9ddm =

4. Descomponer

• 81.203 =
• 92.134 =

5. Escribir el anterior y posterior inmediato

..............................10.010………………….……………………29.100………………….
…………………..59.999………………….
…………………..80.000………………….
…………………..91.000…………………

6. Escribir el número natural que se forma con los siguientes símbolos

XIV =XLVIII =
XXXI = DCCIV =

7. Escribir en letras

33.791 =……………………………………………………………………………………………………..
89.202=……………………………………………………………………………………………………..
63.793 =……………………………………………………………………………………………………..

8. Ordenar y resolver las siguientes operaciones

3.117 + 1.349 + 392 =
10.720 – 952 =
4.210 ● 45 =
5.931 ÷ 62 =
9. aplicarlas propiedades
a) asociativa b) conmutativa

21 + 3 + 9 + 12 =...
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