modelo de lectura: comprensión, interpretación, critica

Páginas: 8 (1796 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013
MODELO DE LECTURA
“EL HIJO PRÓDIGO” (Lucas 15, 11-32)
1. COMPRENSIÓN ––qué dice el texto–– (LECTURA LITERAL - RESUMEN)
Un padre tenía dos hijos. El menor le pidió su parte de la hacienda, y se marchó donde otro señor, al que le
sirvió cuidándole unos cerdos. Luego de padecer necesidades (G)1, pensó volver a su casa. Lo hizo. Cuando
estaba de regreso, su padre lo recibió, lo colmó de besos,le dio varios obsequios (G), y le hizo una fiesta,
pues estaba muy alegre de haber recobrado a su hijo. Mientras tanto, el hijo mayor estaba trabajando, y al
regresar se enteró del regreso de su hermano y de la celebración por esta causa. Se sintió incómodo y no
quiso participar de este acontecimiento. El padre, al enterarse de la actitud del mayor, fue y lo exhortó. Éste,
a su vez, se quejó deque nunca había recibido un trato igual, a pesar deque se había portado bien (G). El
padre le indicó que no había por qué sentir enojo, pues todo lo que era de él también era del hijo mayor; en
cambio, el otro, el menor, estaba muerto, y ahora había vuelto a la vida, y por eso era más que justo celebrar.

2. INTERPRETACIÓN ––qué quiere decir el texto–– (LECTURA IMPLÍCITA)
A. INDUCCIÓN(identificación y lectura de PISTAS: de lo particular a lo general)
Padre: Es comprensivo y misericordioso, muestra un amor infinito que espera y perdona siempre de manera
cariñosa. Tiene características de madre: compasivo y tierno.
Conjetura: El padre es Dios, pues sólo un padre como Dios puede perdonar de la forma que lo hace el padre
del relato: sin recriminaciones, antes bien, con una actitudamorosa de recogimiento y alegría por el regreso
del hijo menor. Además, es un padre que no requiere de una compañera (no hay una esposa en el relato), pues
sus características son más allegadas a las mismas cualidades femeninas. Es padre y madre a la vez.
Finalmente, es Dios porque la historia es relatada por Jesucristo, su hijo amado, que siempre que se refería al
padre, aludía al mismoCreador (es una lectura extractada de la Biblia, obra que por excelencia habla de
Dios).
Hijo menor: Es aventurero, necesita experimentar para darse cuenta de las cosas; sin embargo, siente la
necesidad de volver al padre. Se ve un tanto indefenso sin la presencia de su padre. Se arrepiente y vuelve a
su casa.
Conjetura: El hijo menor representa a cada uno de los mortales, pues nace con lalibertad de elegir su camino
(casi siempre se escoge el camino errado, pero al final se quiere volver por la buena senda). Es imperfecto y
débil ante las tentaciones y los pecados.
Hijo mayor: Aunque siempre ha estado con su padre y lo ha servido por años, se muestra rencoroso, egoísta
y envidioso del trato que tiene el padre con su hijo menor. Pareciera que le tuviera rabia a su hermano. Lerecrimina a su padre, pues le exige un trato preferencial.
Conjetura: El hijo mayor son los ángeles, que siempre han estado al lado del Creador; sin embargo, uno de
ellos, Lucifer, sintió envidia y quiso armar su propia “fiesta” aparte con sus “amigos”, esto es, con los otros
ángeles rebeldes ante Dios: los demonios. Es el mayor enemigo de los humanos.

1

(G) = Condensación o generalización: Enla primera se condensan términos como “gastó todo”, “gran
hambre”, “deseaba llenar el estómago con las algarrobas que le daba a los cerdos”, “me muero de hambre”.
En la segunda se condensan términos como “vestido más rico”, “anillo”, “sandalias” y “ternero cebado”. En
la tercera se condensan términos como “el hermano mayor estaba en el campo”, “Te sirvo sin desobedecer
jamás tus órdenes”, “Túestás siempre conmigo”.

Jornaleros (siervos, criados): Le sirven tanto al padre como a los dos hijos. Siempre tenían pan de sobra,
porque estaban en la casa del padre; de hecho, tenían más privilegios que el mismo hijo menor, cuando éste se
marchó.
Conjetura: Los siervos son la parte de la creación que está al servicio de los hombres: las plantas, los mismos
animales. De hecho, los...
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