comprension de lectura











I.- Pinta la letra de la alternativa correcta
1) ¿Quiénes son María y Susi?
a) dos niños
b) dos abejas
c) dos flores

2) ¿Cuáles son sus flores favoritas?
a) lasmargaritas
b) las rosas
c) las camelias
3) ¿Qué toman de desayuno?
a) polen
b) leche
c) tecito
4) María y Susi eran:
a) Vecinas
b) Amigas
c) Conocidas

II.- Responde las siguientes preguntas
1)¿Qué nombre le pondrías a la historia?



2) ¿Qué crees que comerán para el almuerzo estas abejas?



III.- Une con una línea los sinónimos

1. desayuno

2. favoritas

3. dulce

4.amigas


1. preferidas

2. camaradas

3. alimento

4. azucarado




ITEM
INDICADOR
HABILIDAD
NIVEL DIFICULTAD
CLAVE
PUNTAJE
PUNTAJE OBTENIDO
I
Extraer información explícita evidenteIdentificar
bajo
1 - b
1





2 - c
1





3 - a
1





4 - b
1

II
Realizar inferencias
Inferir
medio

2 c/u

III
Incremento de vocabulario
Asociar
Medio
1-3;2-1; 3-4; 4-2
1 c/u





TOTAL
7 - 12=L























I.- Pinta la letra de la alternativa correcta
1) ¿Pumba hará una fiesta porque está…?
a) de santo
b) decumpleaños
c) de aniversario

2) ¿Cuántos años cumplirá Pumba?
a) Ocho años
b) Siete años
c) Nueve años
3) ¿Quiénes asistirán a su fiesta?
a) sus hermanos
b) sus amigos de la escuela
c)sus amigos de la selva
4) ¿Qué le están preparando sus amigos?
a) una rica torta
b) un regalo sorpresa
c) un viaje sorpresa




II.- Responde las siguientes preguntas
3) ¿Qué nombre lepondrías a la historia?



4) ¿Qué animal es Pumba?



III.- Une con una línea los sinónimos

1. fiesta

2. selva

3. divertirse

4. deliciosa


1. jungla

2. rica

3. celebración

4.entretenerse




ITEM
INDICADOR
HABILIDAD
NIVEL DIFICULTAD
CLAVE
PUNTAJE
PUNTAJE OBTENIDO
I
Extraer información explícita evidente
Identificar
bajo
1 - b
1





2 - a
1...