MODELO DE VINCULACION
Páginas: 17 (4071 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2014
MODELO DE VINCULACIÓN EDUCACIÓN-EMPRESA
Actualización: Noviembre de 2010
ÍNDICE
Pág.
Presentación……..………….…………………………………………………........3
La STPS y la vinculación educación-empresa
a) Antecedentes……………………………………………………………...5
b) Fundamentación legal yprogramática...…..……………………………………...………...………....7
Situación actual de la Vinculación Educación Empresa....………...………………………………………………………….…........8
Condiciones necesarias para una política integral de Vinculación Educación Empresa…………………………………………...................................................12
Modelo de Vinculación Educación Empresa(MVEE)...............................................................................................................14
Anexo: Instrumentos internacionales relativos y aplicables:………………………………………………………………...................26
PRESENTACIÓN
Vivimos un mundo cada vez más complejo, diverso e interconectado, en el que el cambio social, cultural y por supuesto económico es la constante. En este escenario de transformaciones, también han variado lasexpectativas de las organizaciones productivas respecto del papel de los trabajadores en los procesos productivos.
Hoy las empresas requieren de un capital humano capaz de aprender continuamente, de adaptarse al entorno cambiante; en pocas palabras, con competencias que permitan a cada persona, al mismo tiempo de atender las necesidades del sector productivo, mantenerse empleado durante toda suvida productiva en condiciones de trabajo decente.
Es en este contexto que la vinculación entre los sectores productivo y educativo se convierte en un tema de cada vez mayor relevancia en la agenda de desarrollo nacional y en general para toda la región latinoamericana debido a su potencial de articular adecuadamente las necesidades de los sectores productivos en términos de capital humano, con laoferta educativa y de formación para el trabajo, responsable en gran medida de que las personas adquieran las competencias que permitirán su inclusión laboral
La Secretaría del Trabajo y Previsión Social impulsa una estrategia de Vinculación entre los Sectores Productivo y Educativo eficaz y eficiente para la comunicación permanente entre los sectores productivo y educativo, e integral paraconstituir una política pública tomando en cuenta su potencial para favorecer el crecimiento económico sustentable basado en la competitividad, la productividad y el desarrollo humano dentro de los centros de trabajo.
Esta estrategia de vinculación educación-empresa se enfoca, conforme a la misión y atribuciones de la STPS, en la mejora de la empleabilidad de las personas, especialmente de losegresados de los niveles de educación media superior y superior, a fin de promover e impulsar el desarrollo de competencias que permitan a las personas el acceso a un trabajo decente y adaptarse permanentemente a las condiciones del mercado de trabajo, en correspondencia con las necesidades del sector productivo y la vocación productiva regional.
En este contexto es que se presenta este documentoen el que se desarrolla el MODELO DE VINCULACIÓN EDUCACIÓN EMPRESA, con el objeto de ofrecer una herramienta útil para el diseño, establecimiento y operación de mecanismos eficaces y eficientes, plurales e incluyente para articular, de manera coherente, la oferta educativa con la demanda laboral; que fortalezca la relación Educación–Empresa, para impulsar la calidad y pertinencia de loscontenidos y habilidades transmitidas en el nivel educativo, Superior y Medio Superior, de manera que responda mejor a las necesidades y expectativas de los alumnos y del sector productivo, potenciando su impacto en el desarrollo regional y nacional.
LA STPS Y LA VINCULACIÓN EDUCACIÓN-EMPRESA
SITUACIÓN ACTUAL DE LA VINCULACIÓN EDUCACIÓN EMPRESA
a. Diagnóstico
Los proyectos de VEE registran...
MODELO DE VINCULACIÓN EDUCACIÓN-EMPRESA
Actualización: Noviembre de 2010
ÍNDICE
Pág.
Presentación……..………….…………………………………………………........3
La STPS y la vinculación educación-empresa
a) Antecedentes……………………………………………………………...5
b) Fundamentación legal yprogramática...…..……………………………………...………...………....7
Situación actual de la Vinculación Educación Empresa....………...………………………………………………………….…........8
Condiciones necesarias para una política integral de Vinculación Educación Empresa…………………………………………...................................................12
Modelo de Vinculación Educación Empresa(MVEE)...............................................................................................................14
Anexo: Instrumentos internacionales relativos y aplicables:………………………………………………………………...................26
PRESENTACIÓN
Vivimos un mundo cada vez más complejo, diverso e interconectado, en el que el cambio social, cultural y por supuesto económico es la constante. En este escenario de transformaciones, también han variado lasexpectativas de las organizaciones productivas respecto del papel de los trabajadores en los procesos productivos.
Hoy las empresas requieren de un capital humano capaz de aprender continuamente, de adaptarse al entorno cambiante; en pocas palabras, con competencias que permitan a cada persona, al mismo tiempo de atender las necesidades del sector productivo, mantenerse empleado durante toda suvida productiva en condiciones de trabajo decente.
Es en este contexto que la vinculación entre los sectores productivo y educativo se convierte en un tema de cada vez mayor relevancia en la agenda de desarrollo nacional y en general para toda la región latinoamericana debido a su potencial de articular adecuadamente las necesidades de los sectores productivos en términos de capital humano, con laoferta educativa y de formación para el trabajo, responsable en gran medida de que las personas adquieran las competencias que permitirán su inclusión laboral
La Secretaría del Trabajo y Previsión Social impulsa una estrategia de Vinculación entre los Sectores Productivo y Educativo eficaz y eficiente para la comunicación permanente entre los sectores productivo y educativo, e integral paraconstituir una política pública tomando en cuenta su potencial para favorecer el crecimiento económico sustentable basado en la competitividad, la productividad y el desarrollo humano dentro de los centros de trabajo.
Esta estrategia de vinculación educación-empresa se enfoca, conforme a la misión y atribuciones de la STPS, en la mejora de la empleabilidad de las personas, especialmente de losegresados de los niveles de educación media superior y superior, a fin de promover e impulsar el desarrollo de competencias que permitan a las personas el acceso a un trabajo decente y adaptarse permanentemente a las condiciones del mercado de trabajo, en correspondencia con las necesidades del sector productivo y la vocación productiva regional.
En este contexto es que se presenta este documentoen el que se desarrolla el MODELO DE VINCULACIÓN EDUCACIÓN EMPRESA, con el objeto de ofrecer una herramienta útil para el diseño, establecimiento y operación de mecanismos eficaces y eficientes, plurales e incluyente para articular, de manera coherente, la oferta educativa con la demanda laboral; que fortalezca la relación Educación–Empresa, para impulsar la calidad y pertinencia de loscontenidos y habilidades transmitidas en el nivel educativo, Superior y Medio Superior, de manera que responda mejor a las necesidades y expectativas de los alumnos y del sector productivo, potenciando su impacto en el desarrollo regional y nacional.
LA STPS Y LA VINCULACIÓN EDUCACIÓN-EMPRESA
SITUACIÓN ACTUAL DE LA VINCULACIÓN EDUCACIÓN EMPRESA
a. Diagnóstico
Los proyectos de VEE registran...
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