modelo ecologico

* Modelo ecológico del desarrollo humano de Bronfenbrenner: Este modelo reconoce
la influencia que la familia, los amigos y la comunidad tienen en la vida
del individuo, y toma este factor para laconstrucción de un plan terapéutico a
largo plazo. Además, plantea la eficacia de estrategias de intervención que no
son aplicadas directamente al niño o niña o a la familia, sino a otros miembrosde su comunidad y plantea la importancia de la relación establecida entre éstos
y la familia.
Muchos de los modelos de visitas domiciliarias son eclécticos y combinan aspectos
centrales de variasteorías sobre qué es lo que realmente contribuye al
desarrollo positivo de las personas. Es posible identificar algunos modelos de
intervención centrados en diferentes aspectos del sistema padre ymadre – hijo
o hija. Algunos de ellos son11:
1) Modelos basados en el servicio:
Acceso a los servicios. Diseñado para disminuir los estresores al interior de la
familia y apoyar el desarrollosaludable del niño o niña, a través de la vinculación
con los recursos y servicios comunitarios requeridos para satisfacer sus
necesidades. La utilización de este modelo puede mejorar la situación de lafamilia, resolviendo sus necesidades y acercándolos a los recursos necesarios,
pero hay que tener presente que esta facilitación de servicios puede generar
cierta dependencia si los padres noaprenden cómo solucionar sus conflictos.
11 Outreach Partnerships, 2000
Orientaciones Técnicas Visita Domiciliaria Integral
para el Desarrollo Biopsicosocial de la Infancia
2) Modelos basados en lainformación:
Apoyo y educación. Diseñado para incrementar los conocimientos y habilidades
maternas, con relación a temas como: cuidado infantil y desarrollo físico,
social, emocional, cognitivo ylingüístico del niño y niña. Las características desarrolladas
también son conocidas como habilidades parentales, estimulación
infantil o guía para el desarrollo. Estos modelos tienen como base la...