modelo social y educativo

Páginas: 4 (967 palabras) Publicado: 2 de abril de 2013
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular La Educación Superior
Universidad Politécnica territorial Del Estado Lara Andrés Eloy Blanco







INFORME
El CELACEstudiantes:
-Nestor escobar C.I. 23487239
-Jhon Romero C.I.



Introducción
A Continuación, en el presente informe se hablara de la Comunidad de Estados latinoamericanos y Caribeños elcual es un organismo intergubernamental  que promueve la integración y desarrollo de los países latinoamericanos y caribeños, de gran importancia en ámbitos de desarrollo internacional y participaciónde las naciones en un órgano transparente.





















Latinoamérica  es una región del continente americano que se define como el conjunto de países dondetres lenguas el español, portugués y francés. Generalmente, esta definición incluye 18 naciones hispanoamericanas independientes, más Brasil y Haití. Otras definiciones pueden incluir a PuertoRico, Belice, Quebec, Luisiana y las posesiones francesas de ultramar en la cuenca del Caribe y en el Atlántico septentrional.
De la misma forma El Caribe es una región conformada por el mar Caribe, sus islas y lascostas que rodean a este mar. La región se localiza al sureste del golfo de México y América del Norte, al este de América Central, y al norte de América del Sur.
La Comunidad de Estadoslatinoamericanos y Caribeños (CELAC) es un organismo intergubernamental de ámbito regional, que promueve la integración y desarrollo de los países latinoamericanos. La (CELAC) fue creada el martes 23 defebrero de 2010 en sesión de la Cumbre de la unidad de América Latina y el Caribe, en la ciudad de Playa del Carmen, Quintana Roo, México. La primera Cumbre de la Celac, con el objetivo de su constitucióndefinitiva y de integración frente a la crisis económica, tuvo lugar en Caracas, Venezuela, los días 2 y 3 de diciembre de 2011. La II Cumbre de la Celac se celebró en Chile en enero de 2013....
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