Modelo Tradicional

|Aspectos |MODELO TRADICIONAL |TENDENCIA TECNOLÓGICA |TENDENCIA ESPONTANEISTA |MODELO ALTERNATIVO |
|INDIVIDUO |Carácter pasivo |La importancia estaba |Se lo prepara para que pueda |Es un ser biológico, |
| |Tábula raza |centrada en el sujeto como |enfrentartodos los aspectos |psicológico, social y |
| |Organismo que se adapta y |producto, como resultado y |de la realidad. |trascendental cuyo desarrollo se|
| |responde de acuerdo al medio|no como participante de un | |da en la forma integrada y |
| |que se leimpone. |proceso. Postulaba al | |armónica. |
| |Predomina el intelecto |sujeto como objeto. | | |
| |(memoria) | | ||
|ENSEÑANAZA |Proporcionar las |Obsesión por los objetivos.|Educar al alumno imbuyéndolo |Enriquecimiento progresivo del |
|(objetivos) |informaciones fundamentales |Se sigue una programación |de la realidad inmediata.  |conocimiento del alumno hacia |
| |de la cultura vigente.  |detallada.|Importancia del factor |modelos más complejos de |
| |Obsesión por los contenidos.| |ideológico. Tiene como |entender el mundo y de actuar en|
| | | |finalidad el entrenamiento de |él.  |
|| | |habilidades. |Importancia de la opción |
| | | | |educativa que se tome. |
|APRENDIZAJE |Transmisión cultural. |Responde al modelo |Aprender haciendo. La|Basada en la concepción |
| |Aprender, escuchar, leer y |asociacionista. Se produce |concepción de aprendizaje |contructivista de Piaget, |
| |repetir. |por asociación de estimulo |responde s la psicología |aprendizaje por descubrimiento. |
| |Proceso receptivo. |yrespuestas. |dinámica. Proceso activo. |Aprendizaje significativo, en la|
| | | | |que el alumno construye su |
| | | | |propio aprendizaje en |
|| | | |interacción con el medio, sus |
| | | | |compañeros y con la guía |
| | | ||docente. |
|ALUMNO |Toma apuntes de los |Situación activa en la que |Se le da importancia es el |Se tienen en cuanta los |
| |conocimientos impartidos por|se pretende que asimile |centro del currículo para que |intereses y las ideas de los |
| |el docente. Debe...