Modelo

Planificacíon (Animales Invertebrados)




PLAN DIARIO DE CLASE: AREA: Ciencias de la Naturaleza y Tecnología BLOQUE: Sol, Tierra, Luna GRADO: 3ero




CONTENIDOSESTRTEGIAS





ACTIVIDADES





RECURSOS





EVALUACION





CONCEPTUAL:Reproducción de algunos animales invertebrados Insectos (mosca, mosquito,mariposa) Anélidos (lombriz de tierra). Moluscos (caracoles). Arácnidos (arañas y escorpiones).

PROCEDIMENTAL: Descripción oral, escrita y gráfica de la reproducción de los animales invertebradosACTITUDINAL: Valoración de la necesidad de formar profesionales especializados en la reproducción animal


Preguntas intercaladas










Clase Magistral







Dinámicadonde cada alumno exprese qué aprendió mediante un dibujo u otra expresión


INICIO: se presentara un video de los animales invertebrados con el fin de que los dicentes intervengan en laspreguntas intercaladas que el docente realice.

http://www.youtube.com/watch?v=pPgCpddB5uo&feature=related





HUMANOS Alumnos (*) Docentes (*) Representantes ( )
Madrey/o Padre ( )
Otros ( )
BIBLIOGRAFICOS
Diccionarios ( )
Enciclopedias (*)
Revistas ( )
Periódicos ( )
Textos (*)
Otros ( )
MEDIOS
Laminas ( )
Mapas ( )
Material
Fotográfico( )
Pizarrón ( )
Folletos ( ) Dinámicas (*)
Equipo
Audiovisual (*)


TECNICAS E INSTRUMENTOS


INDICADORES





*Observación Lista de Cotejo(^)
EscalaValorativa( )
Guías de
Observación ( )
*Pruebas Orales()
Prácticas(^)
De ensayo( )
*Informes
Descripciones ()
Hoja de análisis
de tareas ()


*Escucha con atención e interés,logra centrar su atención en la presentación del vídeo.
*Expone y argumenta con claridad su punto de vista y opiniones. *Identifica los planetas como componentes del sistema solar....