Modelo

Estereotipos de las Universidades
Tipo ITC
Dependiendo de la carrera pueden variar desde matados, nerds, geeks, hasta fachosos presumidos, cremas y bien fashion. Les gustair a estudiar a la biblioteca porque si no reprueban, no les queda otra alternativa que estudiar y estudiar. Si tienen que cambiar un foco se juntan 3 grupos de 25 en cadacarrera y pelean con bombas de agua unos con otros para ver quién no lo va a poner. Si hubieran áreas verdes seguramente habrían anuncios que dirían: “Por favor cuida el pasto quenos costó 15 años en volver a ponerlo”.

Tipo UAS
Webones, fiesteros, borrachos y puenteros. Van a la escuela porque los obligan, buscan cualquier ocasión ideal para hacer unpuente y faltar a la escuela por unos 5 días seguidos, buscan también momentos oportunos para organizar fiestas y desvelarse para no ir a clases al día siguiente. Para cambiar unfoco se necesitan 17 alumnos, 1 lo cambia, 10 organizan el festejo del cambio de foco, 5 se encargan de convencer a los maestros de no dar clases por motivos de la fiesta y elotro presta su casa para la fiesta. En los jardines hey letreros que dicen: “Vota x Mary para reyna”.

Tipo U de O
Fashions, nice y cremas. Si van a la escuela es porquetienen carro, si entran a clases es porque las niñas más bonitas son más aplicadas y hay que entrar para verlas sentadas, si pasan las materias es porque tienen dinero. Para cambiarun foco se hace una reunión pre-cambio, se juntan cooperaciones y se compra el foco más barato, lo que sobra se gasta en cerveza. Si la cerveza atrae a otros alumnos, se haceotra reunión post-cambio y se junta más dinero para rentar algún local y hacer una mega fiesta. En sus áreas verdes los anuncios dicen: “No mams we, no pises el zacatito we”.