Modelos De Bandura
Páginas: 4 (797 palabras)
Publicado: 6 de marzo de 2013
1. En qué consiste el Modelo de Determinismo Reciproco de Bandura y cómo se aplica en el aprendizaje?
Consiste en 3 factores principales:
1. conducta
2. persona cognoscitiva
3.ambiente
2. Da un ejemplo en el cual se pueda apreciar cómo opera el Modelo de determinismo reciproco.
Considere cómo podría funcionar el modelo de Bandura en el caso de la conducta de logrode una estudiante de preparatoria llamada Sandra.
La cognición afecta la conducta: Sandra desarrolla estrategias para pensar con mayor profundidad y lógica acerca de cómo resolver problemas. Lasestrategias cognoscitivas mejoran su conducta de logro.
La conducta afecta la cognición: el estudio (conducta) de Sandra la ha llevado a obtener buenas calificaciones, lo que a su vez produceexpectativas positivas sobre sus habilidades y le da confianza en sí misma (cognición)
El ambiente afecta la conducta: la escuela a la que asiste Sandra recientemente desarrolló un programa piloto dehabilidades de estudio que ayuda a los estudiantes a aprender a tomar notas, a manejar su tiempo y a resolver los exámenes de forma más eficaz.
La conducta afecta el ambiente: el programa dehabilidades de estudio tiene éxito para mejorar la conducta de logro de muchos estudiantes de la clase de Sandra.
La cognición afecta el ambiente: las expectativas y planeación del director y losmaestros de la escuela hacen que, en primer lugar, el programa de habilidades de estudio sea posible.
3. Qué es la autoeficacia?
El factor de la persona (cognoscitivo). La creencia de que uno puededominar una situación y producir resultados positivos.
4. En qué consiste el aprendizaje por observación o modelamiento?
Es el aprendizaje que ocurre cuando una persona observa eimita la conducta de otros. La capacidad para aprender patrones de conducta a través de la observación elimina el tedioso aprendizaje por ensayo o error.
5. Explica brevemente en que consistió el...
Consiste en 3 factores principales:
1. conducta
2. persona cognoscitiva
3.ambiente
2. Da un ejemplo en el cual se pueda apreciar cómo opera el Modelo de determinismo reciproco.
Considere cómo podría funcionar el modelo de Bandura en el caso de la conducta de logrode una estudiante de preparatoria llamada Sandra.
La cognición afecta la conducta: Sandra desarrolla estrategias para pensar con mayor profundidad y lógica acerca de cómo resolver problemas. Lasestrategias cognoscitivas mejoran su conducta de logro.
La conducta afecta la cognición: el estudio (conducta) de Sandra la ha llevado a obtener buenas calificaciones, lo que a su vez produceexpectativas positivas sobre sus habilidades y le da confianza en sí misma (cognición)
El ambiente afecta la conducta: la escuela a la que asiste Sandra recientemente desarrolló un programa piloto dehabilidades de estudio que ayuda a los estudiantes a aprender a tomar notas, a manejar su tiempo y a resolver los exámenes de forma más eficaz.
La conducta afecta el ambiente: el programa dehabilidades de estudio tiene éxito para mejorar la conducta de logro de muchos estudiantes de la clase de Sandra.
La cognición afecta el ambiente: las expectativas y planeación del director y losmaestros de la escuela hacen que, en primer lugar, el programa de habilidades de estudio sea posible.
3. Qué es la autoeficacia?
El factor de la persona (cognoscitivo). La creencia de que uno puededominar una situación y producir resultados positivos.
4. En qué consiste el aprendizaje por observación o modelamiento?
Es el aprendizaje que ocurre cuando una persona observa eimita la conducta de otros. La capacidad para aprender patrones de conducta a través de la observación elimina el tedioso aprendizaje por ensayo o error.
5. Explica brevemente en que consistió el...
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