Modelos De Comunicacion

Trabajo práctico N° 1

MODELOS DE COMUNICACIÓN











• Turno: mañana

• Fecha: Jueves 6 de Septiembre, 2012

• Integrantes:






Introducción

El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta, es un fenómeno social permanente, sumamente complejo que debe entenderse en relación a otros procesos. El estudio de lacomunicación es amplio, y su aplicación es aun mayor. Ella ha sido el centro de atención y de estudios de muchos teóricos interesados en resolver sus misterios, fortalezas, debilidades y de encontrar la forma en la cual esta afecta, altera e influye el comportamiento y desarrollo de las sociedades humanas, como las ha llevado a su evolución, así mismo a su supervivencia y continuidad en el tiempo.Este campo concreto de las ciencias sociales se ha visto acosado por la cuestión de su legitimidad científica. Pero es un campo demasiado plural y fragmentado..Esto hace de la comunicación un objeto social preciado puesto que se le ha fijado gran interés a lo largo de la historia. La misma, es un fenómeno transversal que interesa a todas las ciencias sociales y humanidades. Incluso va mas allá delo humano y lo social y puede aplicarse al intercambio de información entre maquinas y seres vivos, esta es básicamente la diferencia en la cual nos centraremos en el siguiente trabajo, para intentar observar la comunicación bajo dos ópticas o mejor dicho dos modelos de comunicación, uno el descrito por Shannon, y el otro por la Universidad Invisible.

















Marcoteórico o fundamentos teóricos



Para hacer un acercamiento, debemos tener en cuenta ciertos conceptos que nos ayudaran a comprender más acabadamente la temática a desarrollar, la intención es sintetizar los textos trabajados. Por un lado el concepto de Teoría, entendida esta como un cuerpo de ideas que están organizadas con cierta coherencia interna, en las Cs. Soc. coexisten diferentes Teoríasque sirven como instrumento de aproximación a mejores o mas precisos niveles de conocimiento. Estas Teorías apoyan sostienen y a su vez se ven limitadas por el Paradigma vigente, este ultimo es entendido como la visión del mundo, de sí misma , de la relación con su pasado, con la Naturaleza y con lo que ansía conseguir, que posee una sociedad. “Todos deben morir, si uno sobrevive, el viejo paradigmapermanecerá en perpetuidad”. A su vez este se debilita cuando surgen teorías que no concuerdan y chocan con el Paradigma vigente, produciendo la “Revolución científica”.

Por su parte, la comunicación es un proceso social permanente que reconoce distinto modos de acción, en donde el significado solo cobra sentido en función del contexto en el que se inscriba la acción. Esta concepción actualno fue la existente en tiempos anteriores incluso actualmente podemos encontrar definiciones de comunicación en su concepción arcaica en medios actuales y muy consultados (Ver Anexo 1).

La información, en cambio puede ser entendida de diversos modos o niveles:

Técnico- operacional: que equipara todo objeto informativo como una señal, y a la comunicación como un proceso de transmisión deinformación

Semántico-cognitivo: se la define como “contenido” a partir de la lectura preposicional y cognitiva.

Socio-discursivo: en términos de proceso de circulación de sentido, huellas y rastros ideológicos de la práctica cultural ideológicamente determinada.

Retomando el concepto de comunicación, haremos una pequeña reseña histórica del término, ya que sus modificaciones a lo largo deltiempo y según el enfoque marcan importantes diferencias.

Hacia 1970 existían 4 definiciones de “comunicar y comunicación” como acción de comunicar algo a alguien, como la cosa que se comunica, acción de comunicarse con alguien y paso de un lugar a otro.

Muchos autores van a ir tallando el concepto, como lo hace el Grand Robert (ver anexo 2) que plantea: “Toda relación dinámica que...