Modelos De Gestión

Nueva estructura del Sistema Educacional Chileno a partir de la Ley General de Educación (LGE).
Aparece la LGE (Ley General de Educación) para:Instaurarun nuevo marco regulatorio.
Instaurar un nuevo marco regulatorio.
Redefinir el rol del Estado en educación.
Redefinir el rol del Estado en educación.
Derogar la LOCEDerogar la LOCE


El derecho a una educación de calidad para todos.
El derecho a una educación de calidad para todos.
Velar por la calidad educativa.
Velar por la calidad educativa.
Queestableciera: Deber principal:


Se crea el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de Educación.
Se crea el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de Educación.El Consejo Nacional de Educación.
El Consejo Nacional de Educación.
Misión: evaluar la calidad de la educación.
Misión: evaluar la calidad de la educación.
La Agencia de la Calidad.La Agencia de la Calidad.
La Superintendencia.
La Superintendencia.
El Ministerio de educación.
El Ministerio de educación.
Están a su cargo

Misión: Proponer y evaluar políticas y dar apoyotécnico pedagógico.
Misión: Proponer y evaluar políticas y dar apoyo técnico pedagógico.
Misión: Aprobar el currículum y sancionar los estándares de aprendizaje
Misión: Aprobar el currículum ysancionar los estándares de aprendizaje
Misión: Fiscalizar a los establecimientos y sus sostenedores.
Misión: Fiscalizar a los establecimientos y sus sostenedores.

Se establece una nueva clasificación delos establecimientos educacionales según resultados de aprendizaje, con nuevos procedimientos y sanciones.

Se establece una nueva clasificación de los establecimientos educacionales según...