Modelos De Intervencion

Unidad II. MODELOS DE INTERVENCION
2.1 TEORICO DE INTERVENCIÓN PSICOANALÍTICA
El concepto de «psicoanálisis» designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basa en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de casos de neurosis, fobias y diversos padecimientospsíquicos. Por otra, «psicoanálisis» se refiere también a la terapia psicoanalítica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y técnicas terapéuticas para el tratamiento de conflictos psíquicos. Finalmente, «psicoanálisis» puede referirse además al método psicoanalítico: un método de investigación que ha sido aplicado más allá de la psicología clínica individual, al análisis de fenómenosculturales, por ejemplo en etnología yantropología (entre otras disciplinas). El desarrollo del psicoanálisis es permanente en estos tres aspectos por parte de investigadores y clínicos, si bien cabe remarcar que tal segmentación del campo psicoanalítico no puede ser otra cosa que una esquematización descriptiva, y que en ningún caso da cuenta de la estructura propia del psicoanálisis donde teoría ypráctica se encuentran ligadas sin poderse dar la una sin la otra. Freud sostuvo que una de las glorias del psicoanálisis era la coincidencia de investigación y tratamiento, si bien aclara que la técnica de ambas difiere. El psicoanálisis moderno se caracteriza por el pluralismo teórico, metódico y terapéutico. Si el psicoanálisis puede ser considerado una teoría científica es un asunto que encírculos académicos y profesionales continúa siendo controvertido.
La definición clásica de Freud incluye, según resumen Jean Laplanche y Jean-Bertrand Pontalis, los siguientes tres aspectos:
A) Un método de investigación que consiste esencialmente en evidenciar la significación inconsciente de las palabras, actos, producciones imaginarias (sueños, fantasías, delirios) de un individuo. Este métodose basa principalmente en las asociaciones libres del sujeto, que garantizan la validez de la interpretación. La interpretación psicoanalítica puede extenderse también a producciones humanas para las que no se dispone de asociaciones libres.
B) Un método psicoterápico basado en esta investigación y caracterizado por la interpretación controlada de la resistencia, de la transferencia y del deseo.En este sentido se utiliza la palabrapsicoanálisis como sinónimo de cura psicoanalítica; ejemplo, emprender un psicoanálisis (o un análisis).
C) Un conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas en las que se sistematizan los datos aportados por el método psicoanalítico de investigación y de tratamiento.
2.2 EL MODELO SISTÉMICO EN EL TRABAJO SOCIAL FAMILIAR: CONSIDERACIONES TEÓRICAS YORIENTACIONES PRÁCTICAS
INTRODUCCIÓN
Desde la aparición de la profesión, una de sus características básicas ha sido su vinculación con familias en conflicto. Tradicionalmente, los profesionales del trabajo social han utilizado y —todavía siguen utilizando— una metodología teórico-práctica que diagnosticaba los problemas expresados por las familias como sintomatología intrínseca a la persona quemanifiesta una conducta problemática.
Desde esta metodología tradicional, para llegar al diagnóstico del problema expresado, siempre se ha estudiado la naturaleza interna de las personas, y se han buscado las causas, también internas, que han motivado o producido esa perturbación. Este tipo de investigación tiene como meta la clasificación del individuo como inadaptado social, sirviéndose para esacategorización de un patrón universal de normalidad, heredado de la filosofía funcionalista y positivista que se introdujo en la conciencia de la sociedad y en general en las ciencias sociales, para explicar el nuevo orden social, el capitalista, y la relación del hombre con él. También en este tipo de investigación aparece la clasificación de las personas en razón de una serie de caracteres...