modelos psicodinamicos

NOMBRE DEL ALUMNO: IVAN DE JESUS
ESPINOSA MARTINEZ.
NOMBRE DEL MAESTRO: DR. ROSALIO VAZQUEZ
VALADEZ
NOMBRE DE LA MATERIA: TENICA DE LA
ENTREVISTA
CUATRIMESTR : 401
PANUCO VER
FECHA DE ENTRGA : 15 SEPTIEMBRE 2015

MODELO PSICODINAMICO
EN PSICOTERAPIA EL TÉRMINO PSICODINÁMICO HACE REFERENCIA A AQUELLOS MODELOS EN
LOS QUE EL CONFLICTO INTRAPSÍQUICO
TIENE UN PAPEL CENTRAL. EL MODELO CON MAYORRELEVANCIA HISTÓRICA ES EL
PSICOANALÍTICO.
EL PSICOANÁLISIS SE DIRIGE A DESCUBRIR LAS FUENTES DEL CONFLICTO INCONSCIENTE EN
EL PASADO Y A REESTRUCTURAR LA PERSONALIDAD DEL PACIENTE. ES EL TRATAMIENTO EN EL
QUE EL PACIENTE YACE SOBRE UN SOFÁ, CON EL PSICOANALISTA FUERA DE LA VISTA, Y DICE
LO QUE LE VIENE A LA MENTE. EL PACIENTE RELATA SUEÑOS, FANTASÍAS, RECUERDOS, JUNTO
CON LOS PENSAMIENTOS Y SENSACIONESASOCIADOS CON ÉSTOS. EL PSICOANALISTA AYUDA
AL PACIENTE A INTERPRETAR ESTAS ASOCIACIONES Y EL SIGNIFICADO DE LA RELACIÓN ENTRE
EL PACIENTE Y ÉL MISMO.
TODAS LAS CORRIENTES PSICODINÁMICAS COINCIDEN EN LA IMPORTANCIA DEL FENÓMENO DE
LA TRANSFERENCIA/CONTRATRANSFERENCIA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA EL
ANÁLISIS.

De acuerdo a estas teorías nuestra conducta es el
resultado de las fuerzaspsicológicas que operan dentro
del individuo. A menudo, son procesos de los cuales no
somos conscientes.
Sus trabajos de Freud se centran en la influencia de las
experiencias infantiles tempranas para explicar la
personalidad, y así mismo los conflictos inconscientes con
que el sujeto se enfrenta.

E

E J E M P L O S

D E

M O D E L O S

P S I C O D I N A M I C O S

EL YO
     Concepto psicoanalítico.Presentado por Freud en la
llamada "segunda tópica", junto con el ello y el súper-yo, el
yo (o "ego") es la parte de la personalidad que se organiza
como consecuencia de la influencia del ambiente. Por su
capacidad para evaluar y comprender la realidad, el yo le
permite al sujeto superar las amenazas externas e internas.
El yo se rige por el principio de realidad y en él
funcionan
los procesossecundarios (percepción,
pensamiento, ...). Es básicamente consciente y de su
dominio en la actividades del sujeto depende la salud
psíquica del mismo.

EL SUPERYO
 El superyó tiene como función integrar al individuo en la sociedad. Es
la instancia que va a observar y sancionar los instintos y experiencias
del sujeto y que promoverá la represión de los contenidos psíquicos
inaceptables. En granmedida su influencia en la vida del sujeto es
inconsciente. En el superyó se suele distinguir el llamado "ideal del yo"
de la "conciencia moral", el primero para señalar las situaciones,
estados y objetos valorados positivamente por el sujeto y a las que
tenderá su conducta, y la conciencia moral para designar más bien el
ámbito de las prohibiciones y las sanciones a las que las personas creen
quedeben someterse.

EL ELLO
 O "id". Concepto psicoanalítico perteneciente a la
llamada "segunda tópica" (descripción del psiquismo
propuesta por Freud en los términos ello - yo - súper-yo).
El ello es la instancia o estructura del aparato psíquico
más antigua; el bebé tiene sólo ello, y sólo el
enfrentamiento con la realidad provocará en él la
aparición del yo y del superyó. Del ello toma el sujetola
energía para el desarrollo de su vida psíquica. En el ello
descansan los instintos, deseos y experiencias
traumáticas. Es el enlace entre lo somático o corporal y
lo mental. El principio que rige su actividad es el
principio de placer y los mecanismos o procesos que
dominan en él son los procesos primarios. Es
inconsciente.

1.2 MODELO COGNITIVO
CONDUCTUAL

Un sistema lógico-deductivoconstituido por un conjunto de hipótesis o asunciones, un campo de aplicación (de
lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de
las hipótesis y asunciones de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que
interpreten un conjunto amplio de observaciones, en función de los axiomas, asunciones y...