Modelos Ts

| 2012 |
| Universidad de Valencia Ciencias Sociales Métodos del T.SGrupo C. Curso [Redes de apoyo] |
Prosesora Dra. Josefa Fombuena Valero |

INTRODUCCION
1DESARROLLO DEL MODELO 1.1 Antecedentes del modelo.
1.2 Principales investigaciones de autores.
1.3 Definiciónredes de apoyo social y sus
1.4Características.
1.5 Evaluación del modelo.
1.6 Resultados.
1.7 Actualidad
1.8Ejemplos2CONCLUSION

3BIBLIOGRAFIA

Introducción
Un sistema es una entidad con límites dentro de la cual se intercambia energía física y mental en una proporción mayor de sus límites.
La teoría de sistemas ha tenido un gran impacto en el trabajo social desde los años setenta. Se distingue en el trabajo social dos modalidades de la teoría de sistemas. _La teoría de sistemas generales.
_Lateoría de sistemas ecológicos.

En este caso, nos centraremos en la teoría de sistemas ecológicos, este sistema/modelo, está inspirado en teorías biologicistas sobre el modelo de vida y los ecosistemas, según los cuales el hombre está en continuo intercambio adaptativo con su entorno. Asigna especial importancia al medioambiente y a la autogestión, trabaja con problemas y necesidadesambientales referidas al entorno físico, social y cultural, buscando promover y desarrollar en las personas, grupos y comunidades, el autocuidado como condición para la obtención de un ambiente sano y de armonía interior.
Adentrándonos en este sistema, nos centraremos en las redes de apoyo social, que se suele referir a la ayuda recibida de redes sociales informales y formales.
Hemos escogido estemodelo, ya que está relacionado estrechamente con el ámbito actual del trabajo social, pudiéndolo observar día a día en el centro de prácticas.


1Desarrollo del modelo
1.1 Antecedentes
El modelo ecológico tiene sus raíces en el pensamiento sistemático que aparece como consecuencia del conocimientocientífico. La teoría sistémica aparece aproximadamente en la década de los treinta ”fruto de la confluencia de la teoría moderna del organismo, la termodinámica, el neoevolucionismo y la cibernética, y ello como reacción a las dificultades del reduccionismo típico de la ciencia moderna para afrontar el problema de la complejidad organizada en dichos ámbitos” ( Lamo de Espinosa, 1998:689).
En losaños 40 tres temas importantes revolucionaron el análisis sistémico. En primer lugar la metáfora orgánica del universo, según la cual dice que éste funciona como un órgano vivo. En segundo lugar, el nacimiento de la ciencia del procesamiento de la información, que enriquece el análisis sistemático y en tercer lugar, el creciente interés por los sistemas abiertos y su continua interacción con elentorno, es decir la ecología.
Tras la segunda guerra mundial, el pensamiento sistémico empieza a tener cierta difusión en distintos campos científicos: en la biología, en la ingeniería, en la teoría de la comunicación humana y en la cibernética.
El trabajo social no es una excepción y las influencias de las teorías sistémicas comienzan a verse aplicadas en la intervención social. En los añostreinta aparece por primera vez una referencia a la teoría de los sistemas y su aplicación al trabajo social, realizada por Hankin. El primer trabajo serio en el que se observa una aplicación de la teoría de los sistemas al trabajo social los encontramos en Werner Lutz, que en 1956 elaboro un resumen de los conceptos sistémicos para una asociación nacional de trabajadores sociales de Estados...