Modelos

Modelos mediaciónales
E-o-r

Modelo mediación al 1 encubierto (bajo la piel)
Modelo mediación al procesamiento de la información
Modelo mediación al 3 modelo cognitivo del aprendizaje.Modelo mediación al 1
.
Condicionamiento encubierto
La misma terminología del condicionamiento operante de Skinner.
Se basa en la inferencia (lo que se atribuye por hipótesis)
Considera a los eventosprivados como formas encubiertas de fenómenos explícitos o ambientales.
Su base es el principio de contigüidad.

*evento privado todo aquello que sucede bajo la miel, (encubierto) sentimientoemoción idea etc etc, personal).
*principio de contigüidad: siempre va a habe Run estimulo ambiental que provoca una respuesta encubierta que se asocia con un estímulo encubierto provoca una cogniciónencubiertspo como respuesta una respuesta ambiental.
Estímulo – organismo – respuesta

Eventos privados: divididos en tres basados en el principio de contigüidad.

El estímulo encubierto no seobserva pero produce una conducta manifiesta como respuesta encubierta el estímulo es ambiental y la respuesta se infiere
Como respuesta encubierta positiva o negativa que determina la respuestamanifiesta.
Ejemplo

Imagen de mi gatito que murió (estímulo encubierto) – respuesta ambiental (llorar).
Estímulo encubierto

Fotografía estímulo ambientes – sentir bonito respuesta encubiertaModelo 2

El ser es un ser activo de información tiene dos elementos básicos:
Rasgos estructurales que le va a dar la forma que está compuesto por los sentidos y la memoria a cortoy largo plazo,
Y los rasgos funcionales formado por la sensoperceocion, y la memoria y funciones mentales superiores.

E-o-r

Estímulo ambiental- percepción sensorial- memoria a corto plazo-memoria a largo plazo- respuesta ambiental

Para que se pueda dar una respuesta se necesita atención, luego se codifica dependiendo de que tan significativo, en corto olerlo plazo, y se retiene en...