Modulo 1

Actividad de Cierre del Módulo: Autoevaluación ¿Qué traje y qué me llevo?
Propósito: Reflexione sobre la experiencia formativa y vivencial que construyó en este módulo.
Duración: 30 minutos detrabajo presencial y 40 minutos de trabajo independiente en línea.
Instrucciones:
1. Cada uno de los participantes comentará las experiencias obtenidas en el módulo, señalando las ideas yconcepciones con las cuales llegaron, y la forma como éstas se transformaron durante el transcurso del módulo.
2. Para la presentación de las experiencias personales, considere las indicaciones delinstructor.
3. Después de realizar su presentación, deberá escribirla en un documento para remitirla al instructor del curso.
4. Guarde el documento con las siglas de su nombre y el número de laactividad, por ejemplo: ASS_ACierre.
5. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subir este archivo parapublicarlo en la plataforma. El desarrollo y envío de esta actividad constituye una Evidencia de Aprendizaje.
Desarrollo.
Es relevante señalar que antes de empezar el diplomado, teníamos ideas devarios conceptos que se han generado a partir de la aplicación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), pero no comprendía en su contexto cada uno de ellos y su relación. Sinduda teníamos grandes expectativas del contenido del diplomado y en lo general estas expectativas fueron alcanzadas en cada una de las sesiones.
Ahora podemos entender que la RIEMS se establece paracombatir las grandes problemáticas que enfrentaba la Educación Media Superior, los altos índices de deserción, la incompatibilidad, pertinencia y relevancia de los planes de estudio, así como ladiversidad de subsistemas que existen entre otros. Ante esto, la RIEMS establece como retos principales la cobertura, la calidad y la equidad, y para el logro de estos retos se necesitan desarrollar la...