Modulo 3

1.- ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la información de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia?
Hay diferentes cuestiones que pueden influir en quelos alumnos no sean tomados en cuenta sus derechos como son la discriminación, la falta de información de los padres, así mismo la religión , en ocasiones en la misma escuela no existe informaciónsuficiente y cuestiones políticas, estos son unos de los principales factores que los niños sean estropeados sus derechos.

2.- ¿Qué ideas de los adultos de la comunidad pueden apoyar la formacióndel aprecio por la democracia?
Una de las principales y tangibles evidencias es que los ciudadanos participan en la elección de sus autoridades comunitarias, municipales y nacionales, estasautoridades son respetadas ya que provienen de la elección de la sociedad, al ver el ejemplo de los ciudadanos los niños van adquiriendo esa cultura de conocimiento.

3.- ¿Qué conflictos locales se puedenanalizar para fortalecer el sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad?
La falta de recursos materiales didácticos en las comunidades marginadas, ya que hay evidencias de que losniños al llegar a la escuela no traen consigo mismo lápiz, cuadernos, libros, etc., por lo consiguiente esto influye para que como maestro se pueda trabajar con buenos resultados, todo esto es por lafalta de empleos y la baja remuneración de los padres de familia en sus pocos trabajos, también se observan en estas comunidades que la alimentación de los niños no son adecuadas para poderdesarrollar sus capacidades, por lo tanto también los servicios de agua, luz y comunicación, influyen para un buen aprendizaje de los niños.

4.- ¿Opinión personal sobre los compromisos de la escuelaprimaria en el desarrollo personal y para la convivencia de los niños?.
La escuela y la familia son los principales pilares responsables de que los niños se estén formando y estén bien informados de...