Modulo 3

Páginas: 11 (2576 palabras) Publicado: 1 de julio de 2014
Actividad1. Glosario 4

Introducción a las Ciencias Sociales









UNIDAD 1.-

Palabras que no entendí de la unidad.

Racionalismo s . m. 1. Doctrina filosófica que considera que la razón es la principal o única fuente de conocimiento.

Innata Adj. Que no es aprendido y pertenece a la naturaleza de un ser desde su origen o nacimiento


Tema 1.- Que es laRealidad Social y por que estudiarla
Definición de Realidad Social.
Es el hoy por hoy de la humanidad, con problemas, reglas, cambios y aceptación de avances tecnológicos, científicos y físicos.

Clasificación según su forma de expresión y su nivel de alcance
Interpreta la decisión e ideas de toda la sociedad, tratando de dar apoyo y comprensión según la percepción.

Utilidad de estudiar larealidad social (para qué le sirve al alumno)
Al conocer los ideales de la ciudadanía, podemos desarrollar Respeto y Conciencia, tomando en cuanta la similitud y diferencia de pensamiento.

Tema 2. Diferentes enfoques para abordar a la realidad social: Modernidad y Postmodernidad

Diferenciar entre realidad y apariencia de acuerdo a los diferentes paradigmas
Realidad: Autentico y Cierto.Apariencia: Figura Superficial.

Diferenciar el término de modernidad desde la perspectiva histórica, política y filosófica. Diferencias modernidad y modernismo.

Modernidad: Filosofía para averiguar la humanidad através de la CIENCIA, y crear avance en la sociedad.


Modernismo: Contrariedad de REALIDAD, por ser poco interesante y especial.

Características de la modernidadEvolución de pensamiento através de ciencia y corrientes científicas.


Diferentes corrientes dentro de la modernidad (racionalismo, empirismo, idealismo, marxismo, estructuralismo)

Racionalismo: Indagar la forma de conocimiento en el mundo.
Empirismo: Resultados por medio de práctica, razón y tangiblidad.
Idealismo: En la mente estará el proceso, aun que no sea visible.
Marxismo:Ideas y propuestas dentro del socialismo.
Estructuralismo: Construcción de métodos científicos.

Diferenciar el término de posmodernidad desde la perspectiva histórica y filosófica. Diferenciar posmodernidad y posmodernismo

Posmodernidad

Histórica: Definida como una sola etapa.
Filosófica: Tiempo de narración, ideología literaria e innovación visual.

Posmodernismo: Avance adesnivel mundialmente.
Posmodernidad: Encarar las formas tradicionales de la filosofía.



Antecedentes de la posmodernidad

Contexto atractivo y filosófico. Desde hace 40 años.

Características de la posmodernidad
Fallo de nuevas ideas de transformación.

Propuestas alternas a la posmodernidad en el análisis de la realidad social

Avance en la metodología de progreso, literario,filosófico, social, para poder conocer mejor las nuevas ideas de la sociedad y con claridad y respeto llevarlas acabo.


Tema 3. El observador y la importancia de los lentes conceptuales.


Entender el concepto de lentes conceptuales en el análisis de fuentes.

Para poder comprender la realidad hacemos uso de los LENTE CONCEPTUALES, pues con ellos tenemos una mejor visión sobre el tema,através de la experiencia, la razón y la práctica.


Entender la importancia de detectar las tendencias del autor y de la información

La información es un elemento importante en el desarrollo de investigación.


Analizar diversos enfoques y posturas al estudiar la realidad social que nos sirvan para interpretarla

Tener un amplio conocimiento del tema debe ser importante, para saberrespetar ideologías, formas de actuar, creencias, para poder crear un avance en la sociedad, tomando en cuenta la REALIDAD de la humanidad.


Producir textos que incluyan citas, referencias y metodología de citación.

Incluyendo estos componentes en textos, será más fácil poder encontrar más información del tema, guiándonos por dichas citaciones.

Argumentación

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