Modulo Cc.Ss

RESPONSABLES DE LA ELABORACION


 ARTURO APARICIO ESTRADA
 VILMA MEDINA ACERO
 MONICA REVOLLEDO PAICO




El presente módulo tiene el propósito de proporcionarte los elementosnecesarios para desarrollar materiales autoinstructivos que posibiliten el desarrollo de contenidos de acuerdo a las necesidades de los alumnos, así como también, las estrategias necesarias para afianzar yprofundizar contenidos según el área.






 Profundizar contenidos sobre la organización social del Estado Inca.
 Promover la investigación y el autoaprendizaje de los alumnos en el áreade Estudios Sociales y Ciudadanía.








 La Dualidad del Mundo Andino

 Estructura Social:
 El Inca
 La Nobleza:
• Nobleza de Sangre
• Nobleza Curacal
• Nobleza de Privilegio El Pueblo
• Los Hatun runas
• Los Mitimaes
• Los Yanaconas

 El Ayllu

























Hola, como estas. A través del presente material autoinstructivoesperamos que profundices tus conocimientos de la Cultura Inca.
A continuación te pedimos que observes la siguiente figura.






¿Qué personajes están representados en la figura?

Así es, ahítenemos al Inca y personas a su servicio quienes formaban parte de la sociedad Inca.
¿ Y sabes como estaba organizada la Sociedad Inca?______________________________________________________________________________________________________________________________________
Nuevas investigaciones acerca de la sociedad Inca permiten afirmar que la población del Tahuantinsuyo y, en general, la detodo el mundo andino, estuvo organizada sobre la base de un principio dual.
¿Y en qué consistía la dualidad en el mundo andino?______________________________________________________________________________________________________________________________________
El estudio de crónicas y documentos coloniales revela que la dualidad andina consistió en dividir en mitades los ayllus y etnias,...