Modulo Ii

MODULO II
PROYECTO: LA INDISCIPLINA EN EL AULA
OBJETIVO: FOMENTAR Y APLICAR REGLAS DE CONVIVENCIA MEDIANTE ACTIVIDADES COLABORATIVAS E INDIVIDUALES DENTRO DEL AULA Y DEL ENTORNO ESCOLAR. |CAUSAS | PLAN DE ACCIONES | EVALUACION | RESULTADOS |
* AMBIENTE FAMILIAR (FAMILIA DISFUNCIONAL, VIOLENCIA DOMESTICA, ALCOHOLISMO, MALTRATO FISICO Y/O PSICOLOGICO). * NIÑO QUE ES VICTIMA DEMALTRATO TIENE UN PATRON DE CONDUCTA AGRESIVA E INDISCIPLINADO. * NIÑOS ENCARGADOS A PERSONAS AJENAS A LOS PADRES (TUTORES). | * CREAR UN REGLAMENTO PROPUESTO POR LOS MISMOS NIÑOS. * REALIZARCARTELES PARA CONCIENTIZAR A LOS NIÑOS EN QUE UNA CONDUCTA INDISCIPLINADA TIENE CONSECUENCIAS FUTURAS COMO DELINCUENCIA, PRIVACION DE LA LIBERTAD, ETC. * REPRESENTAR “UN NIÑO INDISCIPLINADO” GENERA SERDISCRIMINADO POR SUS COMPAÑEROS. * PLATICAS SOBRE QUE PERMITEN DESARROLLAR UNA BUENA DISCIPLINA. * CONCIENTIZAR A LOS PADRES DE FAMILIA DE ESTAR MÁS INTERESADOS POR LA CONDUCTA DE SUS HIJOS Y ELCOMPORTAMIENTO QUE ESTOS PRESENTAN DENTRO Y FUERA DEL HOGAR, MEDIANTE CHARLAS ENTRE PADRES-ALUMNOS. * PLASMAR POR ESCRITO EN FICHAS DE TRABAJO LA CONDUCTA QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS DENTRO Y FUERADEL AULA. * MOTIVAR A LOS ALUMNOS, CON REFORZAMIENTOS POSITIVOS AL MOSTRAR BUENA DISCIPLINA. | * OBSERVAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS. * ESCRIBIRAN UN DIARIO SOBRE SU COMPORTAMIENTO. *EXPRESAR EL SENTIMIENTO QUE GENERA SU COMPORTAMIENTO. * REUNIONES CON PADRES DE FAMILIA. | |

PROYECTO LA INDISCIPLINA EN EL AULA
APLICADO A UN GRUPO DE 3° DE LA COMUNIDAD RICARDO PAYRO

EN UNAJORNADA ESCOLAR NORMAL SE APLICO MEDIANTE ESTRATEGIAS EL ORDEN EN LOS ALUMNOS DEL GRUPO.
DELIMITACION DEL PROBLEMA. SE PRESENTA UN CASO DE MALA CONDUCTA EN UN ALUMNO A DIFERENCIA DE LOS DEMASNIÑOS, LO CUAL REPRESENTA NO SOLO UNA DISTRACCION PARA LOS DEMAS SINO QUE DURANTE LA CLASE DESVIA LA ATENCION DE LOS NIÑOS HACIA SU PERSONA E INTERRUMPE LA CLASE.
* LA PRIMERA ESTRATEGIA FUE...