Modulo
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PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO
Palabras claves: Proyecto Académico Pedagógico, Misión, Visión, Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario, Criterios de actuación, Solidaridad, Estudiante, Estrategias deacompañamiento y apoyo, Liderazgo, Cultura, Desarrollo tecnológico. Propósitos: Presentar al estudiante de la UNAD, los referentes filosóficos, epistemológicos y conceptuales que le permiten a esta Institución Educativa de carácter Pública y cultural, brindarle a la sociedad la oportunidad para que sus miembros continúen su formación como personas, como profesionales y como miembros de una comunidadsensible a las necesidades de su entorno y con la posibilidad de aportar soluciones viables para su desarrollo. Objetivos: Identificar los principios que orientan el desarrollo académico y administrativo de la UNAD como institución educativa pública del orden nacional. Interpretar los mecanismos y estrategias institucionales con los que cuenta la UNAD para cumplir sus propósitos misionales y susfines sociales. Comprender y apropiarse de los valores institucionales que luego van a ser la impronta del egresado unadista de cualquier programa de formación ya sea formal o no formal. Valorar cada uno de los componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS) y establecer sus propósitos individuales para su apropiación y vivencia como estudiante unadista. Definir su proyectoVital como estudiante y futuro egresado de la UNAD en concordancia con el PAPS analizado. Conocer los lineamientos rectorales y la forma como la institución enfoca su desarrollo organizacional. Competencias: Durante el desarrollo de esta unidad, se propone que usted como estudiante de la UNAD debe alcanzar los siguientes desarrollos: Dar cuenta de los conceptos, principios, fines, misión y visiónde la UNAD como institución educativa pública del orden nacional. Vivenciar los valores propuestos por la UNAD en su PAPS que posteriormente lo van a identificar como miembro y egresado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Definir su proyecto Vital como persona, miembro de una familia y perteneciente a una comunidad (familiar, local y educativa). Participar solidariamente conel desarrollo de la comunidad universitaria de la UNAD y su proyección al entorno regional. Identificar las necesidades individuales, las de su familia y las de su localidad para conocer y diseñar la mejor estrategia que le permita la construcción de soluciones posibles y viables para su resolución. Interiorizar comprensivamente los cambios e innovaciones de la UNAD frente a las exigencias dela sociedad actual y del futuro. Metas de aprendizaje: Concretar su Proyecto Vital en articulación con el PAPS de la UNAD, para diseñar las mejores estrategias que le ayuden a alcanzar su meta de formación personal y profesional al servicio de su comunidad familiar y local. Dar cuenta de su rol como estudiante de la UNAD y comprometerse plena y totalmente en la gestión de su aprendizaje(autogestión del aprendizaje autónomo).
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Contenido didáctico del curso Proyecto Pedagógico Unadista
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ÍNDICE DE CONTENIDOS PREFACIO ...................................................................................................................... 4 PRESENTACIÓN......................................................................................................... 22 INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 25 CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO ................................................................................................................. 25 CAPÍTULO 1...
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