MOMENTO 1GRUPO 401513 3

TRABAJO COLABORATIVO
PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS
MOMENTO UNO



PRESENTADO A.
JAIRO CUELLAR

PRESENTADO POR:
YISELA CPATRICIA CUETO MERIÑO
CODIGO: 1052072864

ANGELA YULIETH HOYOS
CODIGO: 40131516

LILIANA ANDREA COTRINO MUR
CODIGO: 40447980

GRUPO 401513_3



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
2015





MOMENTO1 LILIANA ANDREA COTRINO MUR

1. Cada participante se presenta en el foro e interactúa con sus compañeros. Presenta un documento en Word con los siguientes puntos
A- Captura de imagen con actualización del perfil en el aula virtual

B- Nombres y apellidos completos
Liliana Andrea Cotrino Mur

C- Número de identificación
Cc 40447980

D- Correo electrónico
andrea.cotrino.unad@hotmail.esdastanvera@gamail.com

F- Número de referencia telefónica
3102712238

G- La fotografía


NOMBRE COMPLETO
CIUDAD DE ORIGEN
ROL
CURSO
ADRIANA VALENCIA ZAPATA
POPAYAN
DIERCTORA
 401513A_222
JAIRO CUELLAR
PITALITO
TUTOR DEL CURSO
401513A_222
PATRICIA CUETO MERIÑO
CARTAGENA
ESTUDIANTE
 401513A_222
DARIS ARRIETA
CURUMANI
ESTUDIANTE
 401513A_222
ANA MARIA LEQUERICA

ESTUDIANTE
 401513A_222
ANGELICA YULIETHHOYOS
DOS QUE BRADAS
ESTUDIANTE
 401513A_222
LILIANA ANDREA COTRINO MUR
GRANADA
ESTUDIANTES
 401513A_222


MOMENTO 1 PATE 2 LILIANA ANDREA COTRINO MUR

2. Observan el video y realiza (de forma individual), una reflexión basada en su proceso y experiencias previas relacionadas con la psicología de los grupos. Para esta actividad escriben un breve texto en el que manifiesten el concepto que tienen sobrela psicología de los grupos

En mi desarrollo personal el curso de psicología de los grupos es una experiencia donde te ayudad a interactúa individual y grupal mente ya sea en nuestra casa, el trabajo, la universidad y hasta en la propia calle, desarrollamos y mejoramos habilidades, destrezas para una buena comunicación abierta y directa, esto hace que las relaciones interpersonales y unabuena toma de decisiones nos permitan conocer un poco más de nosotros mismos y de las personas que nos rodean haciéndonos mejores seres humanos
Luego de hacer una revisión detallada a los entornos de aprendizaje, cada participante responde a las siguientes preguntas.

a. ¿Qué es el syllabus y qué función tiene en mi proceso de aprendizaje?

Es un programa creado por el campus donde nos muestradetalladamente y de manera ordenada la estructura del curso en términos generales es la carta de navegación de esta experiencia de aprendizaje.


b. Después de revisar de forma general el material de las tres unidades:


¿Cuáles son los temas o contenidos que usted ya conoce?

Uno de los temas que se me igualan a este curso el construyendo comunidad se trabajo acerca del dominio del trabajosocial de la comunidad

¿Cuáles son los temas nuevos que le parecen interesantes para su vida personal y profesional? ¿Por qué?

Creo que los temas del curso de psicología de los grupos no son nuevos, en el transcurso de mi proceso educativo hay cursos en los cuales se trabajaron con comunidades y diferentes grupos sociales pero vale la pena conocer más a fondo la unidad dos diversos abordajes delos grupos, porque es un proceso básico para conocer su interior o como están formados los grupos.


¿Cuáles son sus expectativas con la psicología de los grupos?
Mis expectativas es estudiar más a fondo la personalidad, lo social, lo biológico y lo cultural de los grupos de esa manera aprenderemos a vivir, trabajar juntos, formando un auténtico equipo de trabajo en nuestra comunidad




MOMENTO1 YISELA CUETO MERIÑO
Captura de imagen con el perfil actualizado


Nombre: Yisela Patricia Cueto Meriño
CC.: 1052072864
Correo: yic_1987@hotmail.com
Referencias telefónicas: 6901015 – 3015366074
Foto:


Rol a desempeñar
Relator


TUTOR: JAIRO CUELLAR
CUIDAD: POPAYÁN


COMPAÑEROS DE GRUPO


NOMBRES:

APELLIDOS:


CUIDAD:
LILIANA ANDREA

COTRINO MUR


GRANADA
ANGELICA YULIETH

HOYOS


DOS...