MOMENTO METODOLOGICO

Momento metodológico
8.1. Hipótesis.
Es una posible solución al problema planteado, que se demuestra o refuta con las conclusiones y/o recomendaciones.

Ejemplo: Las pequeñas y medianas empresas no implementan departamentos de ventas eficientes y eficaces debido a la falta de recursos económicos y personal idóneo en los temas administrativos y comerciales.

8.2. Diseño de lainvestigación.
Fuentes secundarias.
Hace referencia a la información recopilada en libros, revistas, internet, trabajos de grado o cualquier otra fuente escrita, es de gran utilidad en la medida, que le permite al investigador ahorrar tiempo y dinero. La calidad de la misma depende de la habilidad del investigador de depurarla, y ubicar la que realmente requiere la investigación que está realizando.Fuentes internas.
Son aquellas que se encuentran al interior de la empresa en la que podemos destacar: libros de contabilidad, actas de reuniones, soportes contables, u cualquier otro documento de utilidad.

Fuentes externas.
Como su nombre lo dice, están fuera de la empresa, tesis y trabajos de grados en universidades, base de datos de instituciones oficiales. Entre otras.

Fuentesprimarias.
Son aquellas que recolectamos de manera directa del objeto de estudio, a través de diferentes técnicas como: encuesta, observación, entrevista, experimento.

Encuestas.
Técnica de recolección de información primaria que consiste en la elaboración de un cuestionario que se aplica al público objetivo. Se tabula, y se analiza los datos obtenidos.

Observación.
Es una técnica derecolección de información primaria que consiste, en extraer información del objeto de estudio a través de técnicas de observación, y el registro y análisis de la información recopilada.

Entrevista.
Consiste en formular una serie de preguntas a un individuo en determinados temas, que previamente el investigador y el entrevistado han determinado, esta puede ser estructurada, o semiestructurada.Experimento.
Consiste en someter el objeto de estudio o parte de él, a una serie de pruebas controladas por el investigador.







Momento lógico
Permite globalizar acerca del tema o conflicto, el tipo de duda, incertidumbre o problema y los objetivos que se pretenden alcanzar. En el transcurso de la investigación. Los pasos a seguir en este momento son:

1. Titulo de la investigación.Es la frase, palabra o llamado de atención que sirve de orientación al lector sobre el asunto que trata o versa la investigación. Este debe cumplir 3 requisitos:

a. Claridad: hace relación a las palabras o frase usada las cuales deben expresar o connotar su propiedad interna. Hay que usar palabras o vocablos propios del campo del saber o de la ciencia en que se marca el estudio para lograruna mayor cientificidad.
b. Concreción: Permite establecer las relaciones de causalidad (causa-efecto) y los objetivos de la investigación para evitar alargues innecesarios que redunden en pérdida de tiempo, mayores costos y recolección de información inútil.
c. Alcance: El titulo debe describir globalmente el contenido de la investigación.

Ejemplo: Mediante el presente ejemplo observemos lostres elementos anteriores: a) Incidencia b) del precio en el aumento de la demanda c) en los productos primarios en Medellín.

2. Formulación del problema.

Es la pregunta que se desea responder con la investigación.

Ejemplo: ¿Cómo incide el precio en el aumento de la demanda en los productos primarios en la ciudad de Medellín?

3. Justificación del problema.
Los problemas de unainvestigación se justifican teniendo en cuenta varios aspectos como:

a) Presentación del problema: se realiza una breve presentación del problema y se determinan las variables que motivaron a (los) investigadores a empezar dicho proyecto.
b) Importancia: Para la institución cooperadora (cuando la hay) como para la institución académica y lógicamente para el investigador (estudiante) , en la...