Mono
Páginas: 9 (2116 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2010
GUÍA PARA LA CONFECCIÓN DE UNA MONOGRAFÍA _Síntesis de libros e informes sobre la temática-
Como su nombre lo indica (mono: uno; grapho: escribir) es una descripción, investigación o exposición que analiza un tema en particular, afín al campo de estudio de una disciplina.
Una monografía es un documento de extensión variable realizado sobre un tema que puede estar relacionado a cualquieracontecimiento, situación ambiental, económica, social, histórica o política.
La confección de un trabajo monográfico es una práctica docente muy generalizada, es común solicitar a los alumnos la elaboración y presentación por escrito de este tipo de trabajos de investigación (monografías).
No es una tesis porque en ésta el que escribe debe asumir una posición, llegar a una conclusión opropuesta. Es el documento escrito que presenta a la universidad el aspirante a un título de grado. La particularidad de la propuesta permite agregar nuevos conocimientos a un tema definido. La clave de una tesis es la originalidad.
Tampoco es un despliegue de citas textuales; a éstas se las utilizan para corroborar o apoyar lo dicho. Luego hay que explicar con términos propios lo que el autor deseamanifestar.
La monografía no es sólo una recopilación, debe ser un trabajo de análisis que incorpore algo a lo ya escrito, cubriendo un área vacante no contemplada en el texto, asumiendo una posición inversa a lo publicado o adoptando una posición ya difundida de un hecho o situación local. La finalidad es divulgar conocimientos.
Sintetizar, comentar o ampliar es en síntesis una monografía.Al realizar una monografía, se aprende a:
➢ Acotar, delimitar un problema,
➢ buscar y acopiar información apropiada,
➢ procesar materiales,
➢ establecer contactos con expertos e instituciones,
➢ analizar la información y ejercer el espíritu crítico,
➢ informar los resultados por escrito y en forma oral.
Tipos de monografía
Los tipos y formas de monografías sondiversos como lo son las distintas disciplinas y sus técnicas particulares; por ejemplo, un tema relacionado con las ciencias naturales requerirá de un procedimiento distinto a uno referido a lo económico o a lo jurídico.
Se pueden diferenciar tres tipos de trabajos monográficos:
Monografía de compilación: el alumno selecciona el tema, analiza y redacta un informe crítico de la informacióndisponible.
Es fundamental tener un buen nivel de comprensión y sentido crítico para exponer la opinión de cada autor y luego exponer una opinión personal.
Monografía de investigación: se elige un tema nuevo o poco investigado y se realiza un estudio original; previamente se debe conocer todo lo publicado sobre el tema y aportar algo nuevo.
Monografía de análisis de experiencias: en este tipo demonografía se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras semejantes, etc. Es común cuando se comparan por ejemplo: resistencias de materiales de construcción de la zona, grado de contaminación de aguas de uso humano, ventajas y desventajas de plantas de tratamiento y disposición final de residuos sólidos urbanos en la Argentina, etc.
ETAPAS
Tanto el proceso deinvestigación como la redacción del informe final siguen determinados pasos, etapas o pautas aceptadas por una gran cantidad de investigadores y que varían según los reglamentos vigentes en cada lugar.
Se detalla a continuación un orden lógico no necesariamente cronológico - puede resultar que un paso posterior se defina antes que otro o remita a él con tanta potencia que le impone reformas-.1. Elección del tema
2. Delimitación/ajuste del tema
3. Recolección, procesamiento y análisis de datos.
4. Esquema/Borrador del trabajo
5. Redacción final y presentación
1.- Elección del tema
Aparición de la idea o asignación del tema.
El objeto de estudio o tema del trabajo monográfico puede resultar de la inquietud del propio alumno o puede ser sugerido...
Como su nombre lo indica (mono: uno; grapho: escribir) es una descripción, investigación o exposición que analiza un tema en particular, afín al campo de estudio de una disciplina.
Una monografía es un documento de extensión variable realizado sobre un tema que puede estar relacionado a cualquieracontecimiento, situación ambiental, económica, social, histórica o política.
La confección de un trabajo monográfico es una práctica docente muy generalizada, es común solicitar a los alumnos la elaboración y presentación por escrito de este tipo de trabajos de investigación (monografías).
No es una tesis porque en ésta el que escribe debe asumir una posición, llegar a una conclusión opropuesta. Es el documento escrito que presenta a la universidad el aspirante a un título de grado. La particularidad de la propuesta permite agregar nuevos conocimientos a un tema definido. La clave de una tesis es la originalidad.
Tampoco es un despliegue de citas textuales; a éstas se las utilizan para corroborar o apoyar lo dicho. Luego hay que explicar con términos propios lo que el autor deseamanifestar.
La monografía no es sólo una recopilación, debe ser un trabajo de análisis que incorpore algo a lo ya escrito, cubriendo un área vacante no contemplada en el texto, asumiendo una posición inversa a lo publicado o adoptando una posición ya difundida de un hecho o situación local. La finalidad es divulgar conocimientos.
Sintetizar, comentar o ampliar es en síntesis una monografía.Al realizar una monografía, se aprende a:
➢ Acotar, delimitar un problema,
➢ buscar y acopiar información apropiada,
➢ procesar materiales,
➢ establecer contactos con expertos e instituciones,
➢ analizar la información y ejercer el espíritu crítico,
➢ informar los resultados por escrito y en forma oral.
Tipos de monografía
Los tipos y formas de monografías sondiversos como lo son las distintas disciplinas y sus técnicas particulares; por ejemplo, un tema relacionado con las ciencias naturales requerirá de un procedimiento distinto a uno referido a lo económico o a lo jurídico.
Se pueden diferenciar tres tipos de trabajos monográficos:
Monografía de compilación: el alumno selecciona el tema, analiza y redacta un informe crítico de la informacióndisponible.
Es fundamental tener un buen nivel de comprensión y sentido crítico para exponer la opinión de cada autor y luego exponer una opinión personal.
Monografía de investigación: se elige un tema nuevo o poco investigado y se realiza un estudio original; previamente se debe conocer todo lo publicado sobre el tema y aportar algo nuevo.
Monografía de análisis de experiencias: en este tipo demonografía se analizan experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras semejantes, etc. Es común cuando se comparan por ejemplo: resistencias de materiales de construcción de la zona, grado de contaminación de aguas de uso humano, ventajas y desventajas de plantas de tratamiento y disposición final de residuos sólidos urbanos en la Argentina, etc.
ETAPAS
Tanto el proceso deinvestigación como la redacción del informe final siguen determinados pasos, etapas o pautas aceptadas por una gran cantidad de investigadores y que varían según los reglamentos vigentes en cada lugar.
Se detalla a continuación un orden lógico no necesariamente cronológico - puede resultar que un paso posterior se defina antes que otro o remita a él con tanta potencia que le impone reformas-.1. Elección del tema
2. Delimitación/ajuste del tema
3. Recolección, procesamiento y análisis de datos.
4. Esquema/Borrador del trabajo
5. Redacción final y presentación
1.- Elección del tema
Aparición de la idea o asignación del tema.
El objeto de estudio o tema del trabajo monográfico puede resultar de la inquietud del propio alumno o puede ser sugerido...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.