monografia alcoholismo 2015

COLEGIO “LA SALLE”





CONSUMO DEL ALCOHOL Y SUS CONSECUENCIAS


MONOGRAFIA PARA OPTAR EL CERTIFICADO DE EGRESO DEL COLEGIO

POSTULANTES: JUNIOR MARIANO LOZA CARI
DANY MAVERICK MÁRQUEZ FLORES
ERICK ALBERTO AVILES ROMERO
TUTOR: ADRIÁN TERRAZAS


TARIJA - BOLIVIA
GESTIÓN 2015
GESTION 2015




TRIBUNAL EXAMINADOR___________________________ ____________________________
DOCENTE LECTOR DOCENTE INVITADO



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DIRECCION GENERAL

Lugar yFecha:………………………………………………………………………………














Dedicatoria

Este libro lo dedicamos con mucho cariño a los profesores, alumnos, a todo el personal del colegio por ser aquellos que durante el proceso de formación que tuvimos en el colegio nos brindaron toda su sabiduría y su apoyo, que ahora lo vemos palpado en cada uno de nosotros.














Agradecimientos
Agradecemos infinitamente a Dios y a nuestros padres, por toda la colaboración en todo el proceso denuestro trabajo.
Un agradecimiento especial a nuestros profesores guías por toda la enseñanza impartida en el desarrollo del presente trabajo, y por brindarnos toda su predisposición para el desarrollo del mismo.

Índice general…

1. PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO
Introducción…
1.1 planteamiento del problema…
1.2 justificación…
1.3 objetivos de la investigación.
general
específicos

2. MARCO TEÓRICO O DEREFERENCIA
2.1 marco teórico
2.2 antecedentes
2.3 Antecedentes de los efectos producidos por el consumo de alcohol
























I.PRESENTACIÓN DEL
ESTUDIO











I. PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO
1.-Introducción.
1.1. Planteamiento del problema
Dar a conocer los índices del consumo del alcohol de los adolescentes en la ciudad de Tarija y las consecuencias, para plantear posiblessoluciones.

1.2. Justificación de la investigación
Se realiza este trabajo con el fin de dar a conocer los efectos y formas reducir el consumo de alcohol en los adolescentes, es importante saber que para abordar el problema del consumo de alcohol en los adolescentes no se debe considerar de forma aislada el contexto social de los mismos, sino tener siempre presente los respectivos elementos delsistema: adolescentes, familia, escuela, y barrio o municipio y actuar conjuntamente sobre todos ellos.
Se deben diseñar programas de educación, en los que se incida no sobre los efectos negativos del consumo alcohólico, sino sobre los efectos positivos del no consumo. Se debe partir de una información realista, desmontando las creencias erróneas respecto al alcohol transmitidas de generación engeneración, (aumento de la potencia sexual, modo de combatir el frío, o como utilidad terapéutica), de esta manera efectuaremos el uso correcto de esta sustancia más conocida como alcohol.
Decidimos investigar acerca del alcoholismo porque a pesar de ser una causa de muchos perjuicios en la mayor parte de la población humana; no hay suficientes campañas educativas para prevenirlo y no existe unaperspectiva del alcohol como una sustancia destructiva a diferencia de las drogas ilegales. El alcohol se toma como algo común y corriente mientras que las drogas como la marihuana, cocaína y otras se les da una imagen impasible y oscura, pero debemos saber que el alcohol están dañino como estas drogas; además, cuando se habla de alcoholismo sus consecuencias son subestimadas y no se toma en cuentacomo una enfermedad que puede llevar a la muerte.
Nuestra monografía no pretende lograr formular hipótesis, ni presentar algo novedoso, sino, cumplir una función informativa con el objetivo de manifestar que el alcohol destruye al ser y a la sociedad.
Pretendemos brindar un apoyo educacional para que todas las personas que lean este texto entiendan que...