MONOGRAFIA DE TRANSTORNOS DEL DESARROLLO

 UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA


MONOGRAFIA:
TRANSTORNOS DEL DESARROLLO
CURSO:
CICLO:
AUTOR:
Sánchez Aquino Jorge Luis

ASESOR:

TRUJILLO – PERU
2015






EPIGRAFE


"Los problemas no se pueden solucionar en el mismo nivel del conocimiento que los creó"
(Albert Einstein)DEDICATORIA




Aprovechando esta magnífica Oportunidad,
dedicamos este trabajo a nuestros familiares
que depositan en nosotros su confianza,
apoyo y comprensión.


Al docente facilitador, Prof. , por el estímulo brindado a lo largo de la elaboración de la presentemonografía.

Deseamos que este trabajo de investigación
sea de su más grato agrado,gracias.







AGRADECIMIENTO



A DIOS:
Por la grandeza de su amor por
darnos fortaleza, perseverancia
y sobre todo la sabiduría, para
realizar la presente monografía.



A NUESTROS FAMILIARES:
Por su paciencia, consejos y
apoyo incondicional que nosbrindan a lo largo de nuestra formación profesional.



A NUESTRO PROFESOR:
Prof. por
su paciencia y dedicación en
las horas de clases y en la
elaboración de la monografía.





PRESENTACION


Nos es grato presentar esta monografía sobre “TRANSTORNOS DEL DESARROLLO”, debido a los problemas de salud mental que comprende alos niños que tienen dificultades para alcanzar las funciones tempranas del desarrollo

Este trabajo de investigación, fue realizado por el alumno de la Escuela Profesional de Ciencias Básicas e Ingeniería para cumplir con los criterios establecidos en la asignatura.

Elaboramos el trabajo acudiendo a fuentes bibliográficas, páginas de internet, revistas; identificando las causasde este tema actualmente.

Esperamos que dicho trabajo de investigación sirva como una fuente de referencia para los alumnos que estudian esta asignatura y puedan incentivar y propagar del tema a estudiar.











INDICE

EPIGRAFE i
DEDICATORIA ii
AGRADECIMIENTO iii
PRESENTACION iv
INTRODUCCION vi
CAPITULO I
1.TRANSTORNO DEL DESARROLLO
1.1 Como se diagnostica los transtornos del aprendizaje?
1.2 Prevencion de los transtornos
1.3 Evaluacion
1.4 Disgnostico diferencial
CAPITULO II
2. TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD ( TDAH)
2.1. Medicación
2.2. Tratamiento
2.3. Terapia farmacológica en adultos con TDA/H y transtornos psiquiátricos coexistentes
2.4. Retraso mental
2.5. Calidad de vidaCAPITULO III
3. TRANSTORNO AUTISTA
3.1 causas
CAPITULO IV
4. TRANSTORNO DE RETT
4.1 Quien padece del tratamiento del Rett?
CAPITULO V
5. TRANSTORNO DE ASPERGER
5.1. Transrtorno de resintegracion infantil


CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOSINTRODUCCION

Los transtornos el desarrollo son una categoría de los problemas de salud mental que comprende a los niños que tienen dificultades para alcanzar las funciones tempranas del desarrollo como por ejemplo, las habiidades del lenguaje, de la comunicación, de la socializacio y motoras. Generalmente, el tratamiento de los transtonos del desarrollo incluye la medicación yla capacitación especializada que ayuden al niño a desarrollar las habilidades necesarias.

Debido a que el objetivo del tratamiento es ayudar al niño, a maximizar sus capacidades y, a la vez, prevenir la aparición de cualquier problema nuevo, es muy importante que el diagnostico de cualquier retardo o transtorno del desarrollo se realice tan pronto como sea posible. De esta forma se pondrá...