monografia tef1
Como dicen Berger y Luckman:
“Poruna parte, el hombre es un cuerpo, lo mismo que puede decirse de cualquier otro organismo animal; por otra parte, tiene un cuerpo, o sea, se experimenta a sí mismo como entidad que no es idéntica a su cuerpo, sino que por el contrario, tiene un cuerpo a su disposición (…) equilibrio que debe darse una y otra vez.” (Berger y Luckman, 1984: 71)
Con esto, afirman lo dicho anteriormente, y no quierendecir otra cosa que; al formarse el yo humano la experiencia que tiene el hombre de sí mismo oscila entre ser y tener un cuerpo, en cuanto a ser se identifica como individuo parte de la sociedad en la que vive y en la que se le exige incorporar a la cultura; y en cuanto a que tiene un cuerpo, existe un organismo, con sistemas de órganos y huesos, músculos y articulaciones.
2) El cuerpo, en susconformaciones, sus usos, sus representaciones, es signo de una construcción social, ésta se hace visible en los cuerpos deportistas cuando se toman en las actividades físicas en general, no solo las pertenencias de sexo y sus diferencias, sino también las relaciones sociales de sexo. En efecto, las pertenencias de clase y de sexo se implican de modo complejo en todas las prácticas sociales ytodas las formas de trabajo, cuales quieran que sean sus ejercicios físicos acreditan primero la duración de las atribuciones del sexo.
Si bien todas las personas, mujeres y hombres, nacemos dentro de un grupo social que determina que debemos ser dependiendo de nuestro sexo, este a su vez determina las diferencias entre el hombre y la mujer desde un punto de vista biológico. La construcción socialdel género, es en sí la construcción de la identidad individual y varían según las culturas y los tiempos históricos, por lo tanto, poden ser modificados. Sin embargo la cultura en general, ha otorgado a la diferencia biológica un contenido psicológico y especialmente social. Se ha construido el concepto de género masculino y género femenino, que se corresponden con las personas con órganossexuales macho y hembra respectivamente y a estos géneros se les han otorgado características de personalidad individual y social, actitudes, creencias, roles y en general estereotipos que determinan cómo han de ser los hombres y las mujeres.
3) En el deporte especialmente no se puede pensar el cuerpo sin la sexuación, donde se comprometen y ponen en juego y en escena los cuerpos y donde seconstruyen al mismo tiempo sus usos. La distinción que podemos ver en las actividades físicas y deportivas de mujeres y hombres muestra que se renueva una diferenciación de los modos de compromiso del cuerpo, es decir una repartición desigual de los dos sexos en las formas de práctica y las disciplinas deportivas. Si esa sexuacion es persistente en los hechos, es porque corresponde a un orden social...
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