monografia

Tipo de trabajo: Monografía



(Titulo)





Exordio




Al encontrarme en mi último año de secundaria, después de leer una cantidad importante de novelas de diferentes autores se me presentó en este último año una monografía basada en autores y obras de la literatura argentina.
Luego de un mes de recolección de información y cambio constante de autores y obras he llegado ala elección de abordar algunos autores de la literatura argentina de la generación del ´80.
El realizado de esta monografía me ha llevado a “encontrarme” con la lectura, ya que no era un hábito en mi leer y en la redacción de textos y vocablos. También me sirvió para saber como hacer una monografía.
A pesar que me costo mucho trabajo fue agradable la experiencia.
Esta monografía fue fruto dela recolección de datos recogido de libros y de Internet.













Introducción












Es esta sociedad que se encuentra atravesada por diferentes valores, aquellos que creen en el efecto transformador de la educación insisten en que los niños y jóvenes debieran leer más, en que la lectura no tendría que ser reemplazada por la televisión o la computadora, quedeberían saber mas acerca de la literatura de su país y tener una amplitud de conocimientos sobre los escritores y sus obras. Por ese motivo creo que cada una de las generaciones de jóvenes que transitaron y transitan la educación secundaria tuvieron el gusto o no de leer algunos de los clásicos de la literatura universal argentina; algunas de ellas logran llamar la atención del adolescente y otrasresultan les resultaron “aburridas”; la realidad de que éstas llegaron a ser clásicos por su contenido y porque sus escritores dejaron una marca en la historia con estas mismas. Gracias a esta forma de representar su vista de la realidad en novelas, historias, etc. podemos apreciar lo sucedido en los años de historia desde una mirada que no es la que enseñan en materias como historia.
A medidaque pasan los años y cambian los gobernadores la situación del país se repite o al menos es similar a la de años anteriores, la ambición desmedida de la sociedad y de sus representantes permite que el país vuelva a repetir hechos o se creen nuevos problemas y entre tantos errores siempre algunas mejoras hubo.
Durante la década del ´80 las inversiones extranjeras se multiplican; el gobierno abrelas vías del comercio exterior; nacen industrias locales, se exportan trigo y harina, se extienden las vías férreas, las tierras adquieren valor y propician una fecunda producción agrícola-ganadera, entre otras.
Entre 1870 y 1914 la llegada de inmigrantes italianos, españoles, franceses, polacos, rusos, hebreos, alemanes, provocan un verdadero cambio en la sociedad.
Cerca de 260.000 inmigrantesincrementan la población en dos millones de habitantes en la Republica Argentina ya que esta era poseedora de grandes “espacios vacíos”, requería población para modernizarse y progresar según los cánones de la generación del ´80; esto se complementó con que Europa expulsaba población a gran escala, debido a persecuciones religiosas y políticas, falta de trabajo y bajos salarios, todo estodificultaba la supervivencia de la población.
Esos “espacios vacíos” que se encontraban en la Argentina eran polos de atracción para todas esas personas que estaban buscando un país donde podían quedarse y poder realizar trabajos para poder sobrevivir.

Al iniciarse 1880 se podía hablar de una estructura social tradicional, formada mayormente por dos clases sociales, la alta y la baja. Gracias a estarenovación de población esta estructura social tradicional fue alterada ya que los inmigrantes empezaron a ocupar diferentes trabajos, como por ejemplo ofrecían mano de obra, se ubicaban en trabajos de agricultura, etc.
En la literatura se destacaron Lucio Vicente López autor de “La Gran Aldea” (1884), Miguel Cané con “Juvenilla” (1884), Lucio V. Mansilla con “Entre nos” (1890), Eduardo Wilde...