monografia

INTRODUCCIÓN

Las plantas a través del proceso de la fotosíntesis producen alimentos, y oxígeno constituyéndose en productoras primarias. Componentes fundamentales de los ecosistemas terrestres y acuáticos, jugando un papel muy importante en el equilibrio ecológico, posibilitando la vida de todos los organismos incluido los seres humanos, y sirviendo como fuentesalimenticias, medicinales,ornamentales, industriales etc.,mismas que requieren ser caracterizadas y sistematizadas mediante la utilización de nuevos descriptores taxonómicos como son los aparatos estomáticos……………….







CAPITULO I

EL PROBLEMA
En el presente capítulo se aborda el problema de la investigación, el cual incluye el contexto, el planteamiento del problema, los objetivos, la justificación e importanciadel tema motivo de estudio

Contexto
En la educación ecuatoriana se evidencia algunos desatinos entre otros, la utilización de información extranjera en las diferentes asignaturas, sabiendo que nuestro país se caracteriza por ser megadiverso y que requiere ser estudiada e incorporada a la bibliografía científica de los diferentes niveles de formación educativa: básica, media y universitaria.Con el propósito de estimular los procesos de desarrollo cognitivo, que fomente en los estudiantes aprendizajes significativos, contribuyendo de esta forma a la disminución de la memorización. Estos conocimientos y experiencias facilitaran el acercamiento de los estudiantes a la naturaleza así como también al desarrollo de la creatividad y sus aplicaciones.
La educación actual debe estarencaminada con interés a los principios de conservación y defensa del medio ambiente. Para ello se debe poner especial atención en las bondades del entorno así como en los intereses, necesidades e iniciativas propias del estudiante y sin descuidar de las metodologías, técnicas y recursos didácticos del contexto institucional.
Uno de los mecanismos de retroalimentación del aprendizaje de las CienciasBiológicas y afines, constituye las actividades de laboratorio. Cuyas prácticas posibilitan complementar los conocimientos de las diferentes temáticas, así como el desarrollo de destrezas para el manejo del microscopio.
Entre estas prácticas de laboratorio que se realizan en el área de Ciencias Naturales y Biología a nivel de escuelas, colegios y universidades, está la observación de estructurasmicroscópicas como las células, epidermis, inclusiones citoplasmáticas y de estomas. Estas últimas se caracterizan por utilizar exclusiva y tradicionalmente especies comunes, sin aprovechar las potencialidades de otros vegetales.

Planteamiento del Problema

El propósito de la presente investigación es analizar la morfología del aparato estomático de la flora de los declives orientales delPichincha, considerando como uno de los descriptores fundamentales para la clasificación vegetal. Previo al análisis microscópico se realizó la determinación taxonómica de las especies vasculares de la zona en estudio. El trabajo implicó preparación, observación, toma de microfotografías y análisis de las placas epidérmicas de las plantas.

Objetivos

Objetivo General:
Caracterizar la morfologíade los aparatos estomáticos de las especies vegetales que crecen en los declives orientales del Pichincha.

Objetivos Específicos:

- Determinar taxonómicamente las especies de vegetales vasculares de los declives orientales del Pichincha.

- Analizar microscópicamente los aparatos estomáticos de las plantasque crecen en los declives orientales del Pichincha.

- Relacionar los aparatosestomáticos entre los diferentes taxas que crecen en los declives del Pichincha.


JUSTIFICACIÓN


Con la realización del presente trabajo se elaboró una pequeña base de datos sobre los aparatos estomáticos y las microfotografías o esquemas, los cuales constituyen fuentes de consulta para estudios biológicos, particularmente botánicos en los diferentes niveles de educación formal. Por otro...