MONOGRAFIA

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
I.E:
“Santa Teresita”
Área:
Arte
Trabajo:
Representantes del teatro universal
Integrantes:
Ana Acuña Alcantara
Lucero Plasencia León
Paola Terán Velásquez
Docente:
Villacorta Chávez, Pascual de Jesús
Grado:
Quinto grado de Educación Secundaria
Sección:
“B”
CAJAMARCA 2013


DEDICATORIA


Le dedicamosnuestro trabajo ante todo a Dios, el que nos permitió crear el presente informe, dándonos fuerza para continuar a pesar de los impedimentos de cada día. De igual forma, a nuestros Padres, a quien les debemos la vida, les agradezco el cariño y su comprensión, al igual que su ayuda en la realización de este trabajo y su aporte económico para lograr concluirlo. A nuestro maestro Pascual, gracias porsu tiempo, por su apoyo así como por la sabiduría que nos transmitió en el desarrollo de nuestra labor y para llegar a la culminación del mismo.






















ÍNDICE GENERAL
Índice..............................................................................................................pág.03
Introducción………………………………………………………….……………pág. 04
CapítuloI………………………………………………………………………..….pág. 05
1.1. Descripción del problema……………………………………..………..pág. 06
1.2. Descripción de objetivo…………………………………….……………pág. 06
Capítulo II…………………………………………………….…….………………pág. 07
2.1. Marco Histórico………………………………………………………………pág. 08
2.1.1. Orígenes del teatro………………………………………………………..pág. 08
2.2. Bases teóricas………………………………………………………………..pág. 41
2.7. Marco Conceptual………………………………………..………………….pág. 46Capítulo III………………………………………………………………………….pág. 47
3.1. Conclusiones……………………….……………………..……………….…pág.48
3.2. Recomendaciones o propuesta………………..………………………..…pág.48
3.3. Agradecimiento…………………….…….………………..…………….…..pág. 48
3.4. Bibliografía…………………………...……………………….……….……..pág. 49







INTRODUCCIÓN

Tratar con la historia no escrita del teatro implica remontarnos a la historia misma de la humanidadya que, en su esencia, ese conglomerado de acciones humanas que los antiguos griegos codificaron como teatro, no pertenece a ninguna raza, período o cultura en particular. Antes bien, es una forma de lenguaje por medio del cual, originalmente, el mundo fenoménico es imitado y celebrado.
Esta forma de lenguaje, que subyace inequívocamente en lo más profundo del rito, ha sido un patrimonio comúna todos los hombres, si bien con diferencias de grado, desde que el hombre existe. Es decir en la cotidianidad el brujo que imita un ciervo, en una escena pintada sobre la pared de la caverna, y el actor de Broadway que imita a Sir Winston Churchill, tal como aparece en una cartelera de Broadway, tiene un lazo común a pesar de los veinte mil años que lo separan.
Necesariamente, una historiacompleta del teatro abarcaría varios volúmenes y exigiría la amplia colaboración de expertos en una serie de materias como la literatura, la historia y la arqueología, la psicología, la sociología, la antropología y la religión, entre otras. El propósito de este trabajo, por ende, es solamente el de presentar el mundo del teatro en una visión panorámica, mostrando, de un modo confesamente superficial,mencionando históricamente el teatro en Occidente, Europa y Latinoamérica.



















CAPÍTULO I















1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

La realidad social universal sobre el teatro es muy amplia, se conoce alrededor del mundo, desde las raíces de Atenas hasta nuestra actualidad, infinitas obras de grandes escritores y/o dramaturgos. Es porello que describiré algunos de los principales dramaturgos y sus obras principales que han influido en las sociedades contemporáneas, estas han sido inspiradoras de grandes actuaciones teatrales.

Los diferentes géneros literarios componen una gama de un grandioso legado de literatura universal, por eso es de gran importancia conocerlos, en esta monografía también nos...