Monografia

IINTRODUCCION
IINTRODUCCION

Los estudiosos del lenguaje coinciden en el primer homínido no busco ni llamo ningún Dios; por el contrario, su primera preocupación fue hallar la mejor forma de interrelacionarse con sus semejantes. Probablemente lo intento con algún grito, unos movimientos de brazos u otros gestos. Desde este primer homínido hasta los hombres actuales, el ser humano se hainteresado en desarrollar y perfeccionar su comunicación. En el proceso dialectico de su aprendizaje desarrollo el lenguaje: el mejor instrumento de comunicación. A estas alturas de la existencia humana, no hay ninguna actividad del ser humano en la que no se haga el uso del lenguaje para expresar, por ejemplo, sus ideas, sus luchas y sus sentimientos.
Es cierto, desde las primeras culturas, huboestudiosos que hurgaron e la esencia, funcionalidad y particularidad del lenguaje. Pero, es con Saussare que se inicia él estudia sistematizado del lenguaje. Y siguiendo los postulados de lingüística ginebrino se ha desarrollado una abundante bibliografía que profundiza en la esencia misma del lenguaje. Sin embargo, familiarizarnos con los conceptos básicos de la lingüística contemporánea no resultatarea fácil, debido no solo a la abundancia de información, sino también a la complejidad de la misma.
Esta monografía ha sido concebido para alumnos interesados en el lenguaje a nivel académico superior en ciclos básicos.

LA COMUNICACIÓN HUMANA

LA COMUNICACIÓN HUMANA

1.1. CONCEPTO:

El hombre emplea diferentes formas de comunicación que en muchos puntos coinciden con lasde los animales. Sin embargo, el hombre se diferencia principalmente de los otros seres por su capacidad de utilizar signos de la naturaleza psíquicas, de las cuales son llamados signos lingüísticos. Detallaremos en las líneas siguientes una distinción entre estos y los demás signos.

1.2. SIGNOS NO LINGUISTICOS:

Una comunicación no lingüística es aquella realizada sin la participaciónde la palabra. Esta comunicación puede realizarse por medio visuales (las señales de tránsito, las luces del semáforo, cuando nuestros vecino alza la mano para saludarnos con un ademan, el lenguaje sordo mudo, etc.); olfativos (el mal olor del sobaco de una persona nos indica que este individuo no se ha bañado, etc.); sonoros (el silbato de una árbitro, la trompeta que llama a los soldados, laspalmadas para llamar al mozo, etc.); táctiles (un pellizcon a tu hermano o un pisotón en su pie para que se comporte bien, la lectura de los ciegos mediante el sistema braille, etc.).

1.3. SIGNOS LINGUISTICOS:

La comunicación lingüística es aquella que se realiza mediante el empleo de palabras. Esta comunicación se manifiesta de manera oral, verbal o hablada (mediante palabrasarticuladas) y otros grafica o escrita (usando signos de la escritura).
Llegados a este punto, es bueno reiterar, que esta comunicación es exclusivamente humana. Se realiza mediante un intercambio verbal entre un hablante que produce un enunciado con destino a otro oyente. Esta comunicación sucede de esta forma:
“A (el emisor) transformar conceptos en sonido mediante impulsos transmitidos desde elcerebro a los órganos de la fonación; los sonidos, por medio de ondas sonoras, pasan de la boca de A al oído de B (el receptor) de aquí a su cerebro; B decodifica los sonidos en significados gracias al código de la lengua que se supone común para A y B. En ese momento, B puede responder con un proceso semejante al examinado”
De aquí, deducimos que la persona que transmite a otro lo que piensa, lo quesiente o lo que desea, tiene una intención de comunicar. Además, en cada acto de comunicación el hablante realiza una selección de los signos lingüísticos necesarios y apropiados para la expresión de sus ideas o conceptos. Estos signos son conocidos, también, por el oyente, a su vez decodificara y comprenderá el mensaje. En otras palabras la manera más corriente de interrelacionarnos como...