MONOGRAFIA

UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Ciencias Sociales
Técnico en Trabajo Social y Desarrollo Comunitario

Licda. Mirna Judith Alvares Amaya
Descentralización y Poder local

(MONOGRAFÍA, COMUNIDAD PLAN DE LAS FLORES,
MORAZÁN EL PROGRESO)

Ortiz Ruano, Edwin Rolando
Rivera Mungüía Doris Guísela
Saavedra Ceballos José Antonio
Sagastume Ramírez, Easly Yenniff
Salazar Bethancourt, KarenMarivel
Vargas de León Karen Aimé

Guastatoya, sábado 24 de noviembre de 2012

Índice
Introducción

I

Capitulo I
1. Historia
1.1. Idioma
1.2. Vestuario
1.3. Demografía

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Capitulo II
2. Medio físico
2.1. Descripción geográfica
2.1.1.
Situación
2.1.2.
Delimitación
2.2. Datos físicos
2.2.1.
Relieve y geología
2.2.1.1. Suelos
2.2.1.2. Topografía geológica2.2.1.3. Tenencia de la tierra
2.2.1.4. Clima
2.2.1.5. Hidrografía
2.3. Orografía
2.3.1.
Vegetación
2.3.2.
Ornamentales
2.3.3.
Fauna
2.3.4.
Gastronomía

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Capitulo III
3. Perfil sociodemográfico
3.1. Grupos étnicos
3.1.1.
Población
3.1.2.
Población por sexo
3.1.3.
Población por grupo de edad
3.2. Religión

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Capitulo IV
4. Infraestructura social y de comunidades
4.1. Educación

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4.1.1.
4.1.2.
4.2.
4.2.1.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.

Alfabetización
Cobertura en escolaridad
Nivel pre primario
Escuela oficial de párvulos
Reseña histórica de la escuela ORM
Salud
Abasto
Comercio
Deporte
Vivienda
Servicios básicos
Vías decomunicación

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Capitulo V
5. Actividad económica
5.1. Población activamente económica
5.2. Principales sectores productivos y de servicio
5.2.1.
Agricultura
5.2.2.
Ganadería
5.2.3.
Industria manufacturera

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Capitulo VI
6. Actividades culturales
6.1. Fiestas y tradiciones
6.1.1.
Fiestas religiosas y populares
6.1.2.Fiestas religiosas
6.1.3.
Fiestas cívicas-populares
6.1.4.
Música
6.2. Dichos y frases de la comunidad
6.3. Costumbres
6.4. Creencias

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Capitulo VII
7. Instituciones que trabajan en la comunidad

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Capitulo VIII
8. Colaboradores
Capitulo IX

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9. Fotografías
9.1. Foto No.
9.2. Foto No.
9.3. Foto No.
9.4. Foto No.
9.5. Foto No.
9.6.Foto No.
9.7. Foto No.
9.8. Foto No.
9.9. Foto No.
9.10. Foto No.

1. Caserío
2. Vista de cerros
3. Entrada principal de la comunidad
4. Escuela preprimaria
5. Escuela primaria
6. Iglesia de la comunidad
7. Salón comunal
8. Cosecha de banano
9. Cosecha de maíz
10. Quebrada de la comunidad

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Conclusión

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Bibliografía

19INTRODUCCION
La ejecución de la monografía en la comunidad de Plan de Las Flores
en el municipio de Morazán del departamento de El Progreso
constituye un esfuerzo consensuado entre diversos actores como lo es
la participación incondicional de los lideres comunitarios, la
organización del COMUDE de la municipalidad de Morazán y los
estudiantes de trabajo social, quienes principalmente buscaronidentificar mediante un proceso participativo facilitar la
Planificación y Programación de los lideres comunitarios de dicha
comunidad.
El proceso se desarrolló atendiendo lo indicado por la licenciada del
curso concentración y poder local como instrumento para definir los
lineamientos requeridos. El proceso participativo tuvo una duración
de 2 horas en los que paso a paso se realizarondiversas actividades
de: diagnóstico, problematización e identificación de potencialidades
para el desarrollo deseado de la comunidad y del municipio. Un
resultado importante de este proceso fue el diálogo franco y abierto
entre los participantes sobre las características locales, sus
problemas y las soluciones a los mismos.

I

COMUNIDAD:
Plan de Las Flores, Morazán, El Progreso....