Monografia
Las monografías constituyen un tipo de trabajo académico muy requerido en ámbitos como la escuela secundaria y los estudios terciarios o universitarios, de modo que es importante paracualquier alumno saber en qué consisten, cuáles son sus objetivos y principales características, para poder así elaborarlas correctamente.
Concepto
En cuanto a su etimología, la palabra monografíaproviene del griego monos(único) y grapho (escribir). De ahí que podría considerársela como la escritura de un único tema.
El diccionario de la Real Academia Española define a la monografía como "ladescripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia o asunto particular".
Objetivos
El objetivo central de la monografía, por lo tanto, es el de exponer de manera específica un temapara profundizar una investigación científica ya realizada o dar comienzo a otra. Además en la monografía, como en todo trabajo científico y académico, se intenta establecer una visión original deltema.
Tipos de monografías
Los tipos de monografías son variados tanto como lo son las ciencias y sus métodos particulares; por ejemplo: una temática relacionada con lo jurídico diferiría en sutratamiento de otra con cercanía a las matemáticas.
En general se pueden diferenciar tres tipos distintos:
Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta unapresentación crítica de la bibliografía que existe al respecto. Es importante tener un buen nivel de comprensión y “ojo crítico”, para referirse a diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras unarevisión exhaustiva.
Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo que ya se ha dicho y aportar algonovedoso.
Monografías de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implican una práctica, por ejemplo en medicina en el período de residencia, o...
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