Monografia

Introducción

En el presente trabajo se presenta el tema de “Cultura”.
El tema se desarrolla, primeramente con el concepto de cultura, la evolución del concepto durante los años, las características de la cultura y luego el cambio cultural. Además se definirá etnocentrismo y relativismo cultural.
Finalmente, hay una conclusión sobre dicho trabajo, en que la se abordara una reflexión personalsobre la realización de la monografía y los conocimientos adquiridos.
Los objetivos de dicho trabajo serán:
• Realizar una monografía.
• Abordar temas de mi interés.
• Adquirir nuevos conocimientos.
El presente trabajo será dedicado a toda la promoción 2012, porque este fue lo mejor haber compartido mi último año con compañeros como los que tuve en sexto Humanidades.Monografia:

Definición de Cultura

El término cultura, que proviene del latín cultus, hace referencia al cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a
La civilización y al progreso.

En general, la cultura es una especie detejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo. Para la UNESCO, la culturapermite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones.

Evolución del concepto de Cultura

En la historia de la humanidad, el concepto de cultura ha tenido muchas variaciones. La evolución del concepto de cultura, se relaciona con la conceptualización de qué es el hombre y cuál su esencia El ser humano es unser simbólico, cuya existencia cultural ha encontrado explicación en uno de los siguientes supuestos:
1.- Es una creación divina con actitudes espirituales.
2.- Es homo sapiens o animal con actividad racional, y
3.- Tiene un carácter indeterminado con autoproyección.
En la Grecia pre-clásica el término aethos designaba el conjunto de costumbres hábitos de los pueblos, percibidos comofortalezas y refugios donde moran los habitantes. En 431 a.c. en Grecia, Pericles exhorta a los atenienses a ser fieles y a defender a los valores democráticos, como los motivos más importantes para ganar la guerra en contra de los espartanos. La palabra griega paideia usada para significar la "crianza de los niños", tiene una estrecha relación con el concepto de cultura, entendiéndose como el cuidado o"cultivo" que se debe tener por los niños en la adquisición de conocimientos, hábitos, costumbres, sentimientos, emociones, relaciones sociales y afectivas, gusto por las ciencias y las artes, etc. Las sociedades exclavistas tenían un concepto elitista de cultura, como por ejemplo, el conocimiento filosófico de los griegos. Según el trabajo de Espinoza y Pérez (1984), el término cultura apareció enla Roma antigüa como la traducción de la palabra griega paideia.
El concepto de cultura como conocimiento filosófico, evolucionó hacia un concepto aristocrático que alcanzó su máxima expresión durante la Edad Media y que privilegió las artes del trivium (gramática, retórica y dialéctica) y quatrivium (aritmética, geometría, astronomía y música. Con el Renacimiento, se agrega al concepto decultura, la actividad productiva. Joan Corominas en su Diccionario Etimológico de la Lengua Castellana registra el dato histórico de que para 1515 el término cultura es escrito ya como un sustantivo que se deriva del verbo latino "cultus-us" para significar la "acción de cultivar o practicar algo".
El término cultura surgió entre la nobleza y la burguesía de Alemania del siglo XVIII, las cuales crean...